中职老师：我做网络主播的日子

    2020注定是不平凡的一年，新冠病毒像一个隐形杀手，从武汉蔓延至全国各个角落，举国上下打响了防控疫情阻击战。

    2020第一学期注定是一个特殊的学期。为全力对抗新冠病毒，学校做出了“延期开学，线上上课”的重要决定，教务科、学生科等学生管理部门第一时间调整新学期的教学方式，将教学工作由线下搬到了线上，老师们置办了全套的直播设备，开启了“网络主播”模式。

    接到线上上课通知的第一时间，我便开始上网搜索资源，翻阅教材，制作课件。我教的是对口升学班，按原计划5月份高考来算，学生们的学习时间已经不充裕了，这就要求我必须在知识上做全面规划，一方面要带领学生完成内容的学习、复习，另一方面还要安抚他们紧张、焦虑的情绪。

    因为全国上下都开始了线上教学，所以各个软件运营商于是开发出五花八门的线上教学软件。我通过上网查阅网友评论，最终锁定了“钉钉”这一陌生平台来上课。虽说“钉钉”陌生，但“钉钉”是阿里集团开发的智能移动办公平台，所以运行速度上我不需要担心；其次“钉钉”操作界面易上手，与我们平时用的微信、QQ等大体相同，这就增加了我的自信；再有直播过程更加人性化，可以将电脑屏幕的内容呈现给学生，也可以将我的摄像头打开，让同学看见老师亲切的面容。最关键的还可以与同学连麦，让学生回答问题，讲解分析解题思路，如果哪里没有听懂，可以通过连麦的方式说出自己的困惑。

    我第一次做主播，心情非常激动。早晨很早就起来梳洗打扮，怎么着也得让我的学生们看到一个不一样的自己。面对着电脑屏幕，还是有点紧张，总觉得是在自言自语，但是同学们参与的热情特别高，他们认真听讲，积极回答我的问题，在评论区和我互动，还时不时给我点赞，让我很快就进入到状态当中。所以这个直播过程其实是彼此互相学习、互相提高的过程，感谢我亲爱的学生们，他们给了老师很强的信心。接下来的日子，我们的课都进行得很舒畅，每节课我们都觉得时间过得太快，虽然中间不休息，我们还能比正常下课时间错后，我讲得意犹未尽，学生听得更是兴趣盎然。

    尽管疫情还未解除，但我们坚持教学、坚持学习的决心一直都在；尽管教学地点变了，授课方式变了，但不变的是教学内容和师生的认真和严谨。不迟到、不早退、认真听讲、积极提问、认真完成作业……，这些平时上课学习的规范，我们在这个特殊阶段依然遵守，并且坚持做到更好。

    疫情是一场大考，答卷的就是你和我。在困难来临时，作为教师的我们，不畏惧、不退缩，迎难而上，勇于担当,争取交出一份经得起历史考验的答卷。

内容来源：中职数学名师工作室