陈宝生以中央宣讲团成员身份赴京沪开展教育系统党的十九届五中全会精神宣讲

“今天，我想用导学的方式，结合党的十九届五中全会精神的学习宣传贯彻，跟各地的思政课教师交流交流，谈谈‘十个讲清楚’‘十个深刻认识’，给思政课教师们吹吹风、鼓鼓劲、加加油、充充电，并通过你们，给全国的学生们讲清楚五中全会精神，真正充分发挥思政课在大学生学习五中全会精神中的主渠道作用。”11月13日上午9：30分，教育部党组书记、部长陈宝生以学习贯彻党的十九届五中全会精神中央宣讲团成员的身份，来到全国高校思想政治理论课教师“周末理论大讲堂”，通过全国高校思政课教师网络集体备课平台，就党的十九届五中全会精神作导学报告。

讲清楚五中全会的重大意义，深刻认识五中全会的历史地位；讲清楚《建议》产生的过程，深刻认识习近平总书记的核心作用；讲清楚发展成就，深刻认识历史性变革；讲清楚发展环境，深刻认识重要战略机遇期……脱开讲稿，不讲套话，两个小时的时间里，陈宝生不疾不徐，娓娓道来，将五中全会精神的宣讲置于历史与现实、理论与实践、中国与世界的纵横坐标中加以阐释解读。凝听中，报告厅里异常安静。导学报告后，高校思政课将普遍开展一次全会精神专题教学。

11月11日-13日，按照学习贯彻党的十九届五中全会精神中央宣讲团的工作安排，陈宝生赴京沪开展教育系统党的十九届五中全会精神宣讲，通过报告、座谈、导学等多种形式，在教育系统汇聚起全会精神宣讲的“教育热度”。