培养目标：通过阶段性培养，使学生熟练掌握设计软件的使用，能按需求设计网站，掌握程序开发和数据库程序设计，能独立完成从立项到实施验收的过程。
就业前景：软件架构师、需求分析师、管理人员、项目经理、技术经理等。
