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走技能成才技能报国之路

2020-09-25 12:06    来源:网络转载    作者:未知    阅读:153次    我要评论

[导读]由我国承办的2021年第46届世界技能大赛正在筹备之际,它所蕴含的对于职业教育的重视和强调,对于新冠肺炎疫情防控,对于脱贫攻坚,都具有重要意义。 习近平总书记一年前对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示,强调大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和..

由我国承办的2021年第46届世界技能大赛正在筹备之际,它所蕴含的对于职业教育的重视和强调,对于新冠肺炎疫情防控,对于脱贫攻坚,都具有重要意义。

习近平总书记一年前对我国技能选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示,强调大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才,并寄语广大青年要走技能成才、技能报国之路。让高素质劳动者和技术技能人才井喷式涌现,既是统筹推进决胜全面小康、决战脱贫攻坚和新冠肺炎疫情防控的客观要求,更是以各国共同发展构建人类命运共同体的必然要求。


一技之能,出彩人生

素质是立身之基,技能是立业之本。良田万顷,不如薄艺随身。建于1864年的土山湾孤儿院以海派工艺策源地载入史册,养育无“啃老”资本的孤儿,除“衣之食之”,唯有赋能。该院附设学校与工场,亦学亦工,所育工匠屡次出征世博会荣获殊勋。被誉为“中国职业教育之父”的共和国首任副总理黄炎培,期盼以赋能授技让人人“有业”并“乐业”,进而打造一个理想社会,即“学校无不用之才,社会无不学之执业,国无不教之民,民无不乐之生,乃至野无旷土,肆无窳器,市无游民”。新时代中国特色职业教育,要有助于开创一个人人皆可成才、人人尽展其才的美好社会,让每个社会主义建设者与接班人皆可谱写新时代的劳动者之歌。


决胜全面小康、决战脱贫攻坚,是中国共产党对人民、对历史、对世界许下的庄严承诺。习近平总书记指出,区域之间发展条件有差异,但在机会公平上不能有差别。要解决这个问题,关键是要发展教育,特别是要大力发展职业教育。一技在身,既可致富一家,亦能造福一方。打响脱贫攻坚战以来,职业教育坚持为开发式扶贫筑基,业已形成“专业支撑+产业扶贫”模式,精准激活深度贫困地区和特殊贫困群体的自我造血功能,以阻断贫困代际传递。全国高职院校2017—2019年贫困地区农村生源,63%分布于涉及乡村民生的农林类、医药卫生类、民族类、师范类等院校。以职业教育实现脱真贫、真脱贫,是脱贫攻坚和乡村振兴以及“两个一百年”奋斗目标有机衔接的重要抓手。


一技之匠,助力强国

就业,是今年政府工作报告中出现的高频词。去年政府工作报告首次将就业优先政策与财政政策、货币政策并列。中央连续两年推出百万级高职院校扩招及千万级职业技能培训计划,旨在让更多劳动者长技能、好就业。列为“六稳”与“六保”之首的就业,既是民生之基,更是财富之源。然而,“两个一百年”奋斗目标交汇,是我国经济所处的转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。虽为全球制造业第一大国,我国制造业却大而不强。在危机中育新机、于变局中开新局,须展开精工与巧匠之双翼,既牢牢掌握“卡脖子”技术,又全力培育大国工匠,以推进中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、制造大国向制造强国转变。


培育大国工匠,根基在建设中国特色职业教育体系。以习近平同志为核心的党中央,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。推进新时代职业教育,须以《国家职业教育改革实施方案》为指引,以“学历教育+社会培训”类型属性为出发点,以知行合一、产教交融、校企协作、育训互补、工学交替为杠杆,以推行“1+X”证书以及新型学徒制为抓手。通过“以训稳岗拓岗”并实施劳动预备制培训,可促进更充分就业;通过“以工代训”并共建共享生产性实训基地,可促进更高质量就业。培育大国工匠,要在塑造匠心。既在个体层面立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的职业境界,又在社会层面形成劳动光荣、技能宝贵、匠心崇高、创造伟大的时代风尚,由此点燃推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革的引擎。


一技之长,能动天下

大幅提升新时代职业教育现代化水平,契机之一就在习近平总书记向世界承诺的“为世界奉献一届富有新意、影响深远的世界技能大赛”。第46届世界技能大赛把名叫“能能”的男孩和名叫“巧巧”女孩确立为吉祥物。在这片古老的神州大地,能工巧匠犹如黄河长江之水滔滔不绝。“能能”与“巧巧”手托鲁班锁,寓意作为中华优秀传统文化的工匠精神由时代新人传承并发扬。今年5月27日,世界技能组织会旗成功登顶珠峰,诠释了勇攀高峰的中华工匠精神。以本届大赛为舞台,中国特色社会主义职业教育,吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分,将有机会更加充分地展示中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。


今日之中国,不仅是中国之中国,而且是世界之中国。站在人类文明的高度,办好第46届世界技能大赛,既能助推技能交流互鉴、构建国内国际双循环相互促进的新发展格局,亦能助推世界技能运动发展,从而为全球减贫事业和可持续发展作出更大贡献。习近平总书记在中非合作论坛约翰内斯堡峰会开幕式上提出的“十大合作计划”,包含为非洲设立一批区域职业教育中心和若干能力建设学院,培训20万名职业技术人才,提供4万个来华培训名额。以职业教育促进文化融通、政策贯通、人心相通,此举堪为典范。第46届世界技能大赛打出“一技之长,能动天下”的口号,唱响共建人类命运共同体的主旋律。


来源:中国教育报

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