职业教育春天来了吗？

2014-05-12 15:22 来源：金陵晚报作者：采编阅读：46次我要评论

[导读]“大学生过剩”与“技工严重缺乏”冰火两重天的反差格局，也许将在今年开始逐渐终结。国家教育部的改革方向已经明确：国家普通高等院校1200所学校中，将有600多所转向职业教育，转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。国家普通高等院校1200所学校中过半学校转向职业教育，这是大好事。不过，且慢过于乐观。..

“大学生过剩”与“技工严重缺乏”冰火两重天的反差格局，也许将在今年开始逐渐终结。国家教育部的改革方向已经明确：国家普通高等院校1200所学校中，将有600多所转向职业教育，转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。

国家普通高等院校1200所学校中过半学校转向职业教育，这是大好事。不过，且慢过于乐观。首先，难在生源。如今有多少学生青睐职业教育呢？别说职业教育，就是一般的本科也处于生源艰难的境地。从现实反馈看，一些职业学校根本就招不到学生，即便不设分数线也招不足生源。

其次，难在师资。培养技术人才，必须先有技术老师，试问那些专升本的院校，有多少技术老师？如果没有一定数量和质量的老师，如何培养出技术学生？

最后，难在就业。技工就业容易，不等于不存在障碍，如果600多所院校都培养技工，技工一旦多了，就业市场供不应求的局面也许就变为供过于求；再说，谁能保证这些院校培养出的技工都是合格人才？因此，既要放权给学校自主发展，又要打通校企合作这块蓝海，否则一切都是镜花水月，家长失望、学生失落、企业失意。

当然，凡事不可过于急功近利，我们的职业教育走了弯路，发展迟滞，这是教训。好在上上下下已经意识到了这一点，并决心改观。从思想、政策、制度、操作各个层面逐一梳理涉及职教的主要问题，哪些问题是省市一级政府可以解决，哪些问题需要中央政府层面统一协调解决，弄清楚了这些，并逐渐推进，职教走进春天不是妄想。

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