考生志愿是考生本人升学意愿的真实表达，是投档及录取的重要依据。志愿一定要由考生本人填报，考生须对其所填报的志愿内容和填报操作负全责。

为了帮助考生填报志愿，我们编写“2022年河北省普通高考志愿填报须知”，供考生参考。

一、志愿填报的流程及注意事项

（一）志愿填报时间是如何安排的？

志愿填报期间，每日0时至6时为系统维护时间，不能填报志愿。

（二）志愿填报的流程是什么？

考生志愿填报采取远程网上填报方式进行。

考生须使用IE11、Chrome、Edge浏览器，其他类型及版本不予支持，由于浏览器类型及版本使用不当造成的一切后果由考生自负。在规定时间内，考生可通过河北省教育考试院官方网站（http://www.hebeea.edu.cn），点击相应链接进入普通高校招生志愿填报系统，也可以访问https://gk.hebeea.edu.cn，通过河北省普通高校招生考试信息管理与服务平台进入系统，进行志愿填报。系统暂不支持使用手机、平板电脑等移动终端填报志愿。

具体填报流程如下图所示：

1.考生须使用用户名和密码登录系统，用户名为考生本人的考生号或身份证号，密码为高考报名时考生本人所设置的密码。登录成功后，系统将向考生报名时预留的手机号码发送短信予以提示，如考生本人未登录而收到登录提示短信，请及时修改密码。

2.首次登录时，考生须认真阅读《河北省2022年高考志愿填报承诺书》，并确认承诺。

3.考生在志愿填报规定时间内，点击“填报”按钮，进入“2022年河北省普通高校招生志愿填报表”页面。

4.点击所要填报的批次（段），进入该批次（段）志愿填报页面。依次选择计划性质、科类（填报高校专项计划、高水平运动队、高水平艺术团的考生还须选择获得的资格类型），然后输入院校代号、专业代号（顺序志愿还需选择是否“服从专业调剂”），填报完成后须点击“保存”按钮进行志愿保存。保存时需要输入系统登录密码。保存成功后系统会给出“XXXX批次志愿保存成功！”提示。点击“返回填报表”按钮可返回到“2022年河北省普通高校招生志愿填报表”页面，所报志愿会在“所填志愿”栏中显示出来。

在填报平行志愿（不含对口）时，需要提醒的是：

①志愿填报系统提供了多种调整志愿顺序的方法：清空、插入、上移、下移、删除、调整、拖动。顺序调整完成后，须点击“保存”按钮，否则调整志愿顺序无效。

②志愿填报页面左侧的“志愿导航”栏可以拖动，方便考生快速定位及志愿保存。

5.考生在填报过程中如需修改志愿信息，可在“批次入口选择”栏中点击相应批次（段）名称，进入志愿修改页面，在规定时间内进行志愿修改。在志愿填报截止时间前，考生可多次登录系统进行志愿修改和保存，最终以其网上最后一次修改并保存成功的志愿为准。

6.考生志愿核查无误后，点击“安全退出”按钮安全退出系统。

7.每个阶段志愿填报结束后，系统将关闭3小时（以实际操作时间为准）进行系统维护。系统维护完成并重新开放后，考生可登录志愿填报系统，查看自己所填报的志愿信息。

（三）志愿填报注意事项是什么？

1.志愿填报系统是“一个批次（段）一保存”，而不是全部批次填报后统一保存，考生每批次（段）填报志愿后，必须点击“保存”按钮进行志愿保存，否则所填志愿无效。

2.考生应在规定时间内填报志愿。未在规定时间内完成网上填报志愿的考生视为自动放弃志愿填报。

3.考生应增强自身信息安全意识。志愿填报要由考生本人操作，不要让他人代为操作。请考生不要将密码设置得过于简单，并妥善保管密码，不要将密码告诉他人，以防被他人篡改志愿，影响录取。因考生本人泄漏密码或由他人代为填报而造成的一切后果由考生承担。

4.考生要按照志愿顺序填报平行志愿。在进行志愿保存时，所填志愿序号必须连续，中间不能存在为空情况。例如填报本科批志愿时，始终未填序号1（第一行）的院校及专业，而跳过去直接填了序号2（第二行）的院校及专业，志愿填报系统不予支持。

5.多名考生使用同一台计算机填报志愿时，每位考生填报志愿后一定要点击“安全退出”按钮，并关闭所有显示本人信息的页面，否则，后一位考生所填报的志愿信息可能会覆盖前面考生的志愿信息。同时还要注意，不要同时打开两个或两个以上填报页面，以免发生错误。

6.考生在上网填报之前应先填好纸质《2022年河北省普通高校招生考生志愿填报草表》（届时可从省教育考试院官网下载打印），尽量不要在网上一边思考一边填报。这样既可以提高网上填报志愿的效率和准确度，同时又避免造成网络堵塞。考生登录系统后20分钟内无任何操作，再次进行操作时，会被系统提示“考生未登录”，或被强制退出系统，且未进行保存过的志愿不会保存。考生须重新登录系统进行填报。

7.考生应尽早上网填报志愿，避免因网络、供电等原因而影响志愿填报。

8.对填报志愿中系统给出填报有误提示，考生应从批次（段）、计划性质、报考科类、院校代号、专业代号、选科要求、性别要求，器种、唱法或舞种要求和本人情况等几方面逐一查找出错原因。如果志愿信息存在错误无法进行确认，请在修改信息后再进行确认，否则可能导致志愿信息无效或不能体现本人最终意愿。

（四）填报志愿时考生忘记登录密码怎么办？

遗忘密码的考生可通过以下途径进行密码重置，重置后的密码为考生身份证号后8位。

1.通过手机微信重置密码。考生使用手机添加“河北省教育考试院”微信公众号，进入密码找回页面，通过人脸识别方式自助进行密码重置。

2.考生使用能够访问互联网并装有摄像头的计算机，登录河北省教育考试院普通高校招生考试信息管理与服务平台，进入志愿填报或考生信息查询系统，然后进入“密码重置”页面，通过人脸识别方式自助进行密码重置。

3.到就近报名点重置密码。考生携带本人身份证到任一报名点，通过读取身份证、人脸识别完成密码重置。

提醒考生注意：密码重置完成后，要及时登录系统修改初始密码。考生务必牢记并妥善保管，避免因密码泄漏造成不良后果。

二、志愿填报前考生需要做哪些准备？

在填报志愿前，要充分了解自己的成绩及所处的位次、招生政策、高校招生章程、招生计划等相关信息，以节省填报时间、提升填报效率，提高填报的准确度。

一是学习相关政策。考生要对当年的高考政策有一个整体的把握，清楚招生录取的相关办法和规定，熟悉各类别的批次设置、志愿设置、投档规则、录取办法以及志愿填报时间和流程。

二是查看高校招生计划。招生计划内容包括计划性质、批次、科类、院校、办学类型、专业、选考科目要求、学制、学费、专业备注等信息。考生可通过河北省教育考试院汇编的《2022年河北省普通高等学校招生计划》（物理科目组合/历史科目组合·对口）进行查询。

三是阅读高校招生章程。考生可登录高校官方网站或教育部阳光高考信息公开平台，查阅相关高校2022年招生章程。招生章程主要内容包括：高校全称、校址（涉及分校、校区等），层次（本科、专科），办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等），招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，专业教学培养使用的外语语种，身体健康状况要求，进档考生录取规则（如对考生加分成绩的使用、投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，学生资助政策及有关程序，颁发学历证书的学校名称、证书种类及其他信息，联系电话、网址，以及其他须知等。

四是了解《普通高等学校招生体检工作指导意见》。考生应根据体检结果，对照体检工作指导意见和有关高校的招生章程，避开自己不宜报考的专业。

五是了解自己所在的位次。高考成绩公布后，省教育考试院将在官网、官微公布当年“河北省普通高校招生各类考生成绩统计表”。届时，考生可进行查看，为考生填报志愿提供参考。

六是参考其他资料。包括《全国普通高校在河北招生录取分数分布统计2022版》《2022年河北省普通高校招生报考指南》《2022年河北省普通高等学校招生艺术类报考指南》。其中，《全国普通高校在河北招生录取分数分布统计2022版》主要内容为近年全国普通高校在河北省招生录取情况，包括分学校、分专业的录取数、最高分、最低分、平均分、差值及各专业录取分数分布统计；《2022年河北省普通高校招生报考指南》和《2022年河北省普通高等学校招生艺术类报考指南》介绍了我省高考录取的相关政策规定、操作程序和注意事项，并收集整理了近年高校录取的相关数据和资料，这些资料为考生填报志愿作参考。

七是分析研究相关信息。收集分析相关高校的往年录取数据等多种信息，结合自己的学习兴趣、专业取向和未来发展规划，综合考虑，理性选择。

八是利用好《2022年河北省普通高校招生考生志愿填报草表》，按照批次、计划性质、科类或资格类型等提前进行志愿预选。

三、招生计划是如何编制的？

各高校在我省的招生计划，经其教育主管部门审核、汇总后上报教育部，再由教育部分送给我省。我院按照我省的格式对计划内容进行了编排、汇总，由高校核对确认后统一向社会公布。

2022年我省普通高校招生，普通类、体育类按物理科目组合、历史科目组合分别编制招生计划。艺术类不区分物理科目组合、历史科目组合，统一编制招生计划。对于只招首选科目为历史的考生或只招首选科目为物理的考生的艺术类专业，我省根据院校的要求在招生计划中予以公布。

首选科目为物理的普通类、体育类考生，查询《2022年河北省普通高等学校招生计划》（物理科目组合），首选科目为历史的普通类、体育类考生，查询《2022年河北省普通高等学校招生计划》（历史科目组合·对口）。为便于考生查阅，艺术类专业招生计划在《2022年河北省普通高等学校招生计划》（物理科目组合）和《2022年河北省普通高等学校招生计划》（历史科目组合·对口）中均有编列，但它们是同一计划，并非物理科目组合和历史科目组合各自单独的招生计划数（个别专业单独注明只招首选科目为历史或只招首选科目为物理的考生的除外）。按照招生院校要求，对首选科目有要求的艺术类专业，我省招生计划中相应注明“[只招首选科目为[历史]考生]”或“[只招首选科目为[物理]考生]”，请考生注意查看，不要填报不符合选考科目要求的专业。

对口考生请查询《2022年河北省普通高等学校招生计划》（历史科目组合·对口）对口计划部分。

提醒考生注意：

一是考生在志愿填报系统中所填的院校代号、专业代号等内容，均以《2022年河北省普通高等学校招生计划》（物理科目组合/历史科目组合·对口）所公布的为准。未经省教育考试院公布的招生高校和计划，一律不安排在河北省招生。考生要特别注意《招生计划》中拟报考院校（专业）的计划性质、科类及其所在的录取批次（段），并在志愿填报时正确选择。

二是《招生计划》中部分院校（专业）后注明了院校（专业）的外语语种、单科成绩、身体条件等招生要求，也有部分院校没有注明，但是不代表学校没有要求，所以请考生报考前务必查询院校招生章程或向招生院校咨询。在招生过程中，一些院校的计划内容可能有变动，考生在填报志愿前，应了解各招生院校（专业）的具体情况和报考要求。

三是，《招生计划》中有部分院校未注明具体收费标准，正在物价部门审批中，请考生填报志愿前务必咨询院校的收费标准。

四、在查阅招生计划时要注意哪些问题？

考生查阅招生计划时，需注意选考科目、办学性质、专业备注内对考生性别、外语语种、成绩、身体条件和面试等方面的要求。招生计划展现给考生的是同一院校下多个专业，考生填报顺序志愿时应先填写院校代号，再填写不超过6个专业代号，并根据自身实际决定是否勾选专业服从调剂选项，从而构成1个志愿；考生填报“专业（类）+学校”平行志愿时应先填写院校代号，再填写1个专业代号，从而构成1个志愿。

五、普通高校招生录取依据是什么？

我省普通高校招生依据统一高考和高中学业水平选择性考试成绩，参考综合素质评价进行录取。

六、综合素质评价在录取时如何使用？

普通高中学生综合素质评价作为高校招生录取的参考依据，投档时，我省将考生的综合素质评价情况提供给招生高校。具体使用办法由招生高校在招生章程中予以明确。

七、院校招生专业对再选科目有几种要求？如何查询？

高校对再选科目要求分为四种：一是不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可报考；二是提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可报考，如某校某专业对化学科目提出要求，符合首选科目要求且选考化学的考生才能报考；三是提出2门再选科目要求且均须选考的，考生须同时选考这2门科目方可报考，如某校某专业对化学和生物科目提出要求，符合首选科目要求且同时选考化学和生物的考生才能报考；四是提出2门再选科目要求且只需选考其中1门的，考生选考该2门科目中的任意1门即可报考，如某校某专业要求考生选考化学或生物科目，符合首选科目要求且只要再选科目中有化学或生物的考生即可报考。

考生可以通过以下两种途径查询高校相关选考科目要求：

（1）登录各高校官方网站进行查询。

（2）通过《2022年河北省普通高等学校招生计划》进行查询。

八、如何理解“专业（类）+学校”志愿模式？

我省在普通类的本科提前批B段、本科批、专科批，艺术类的本科提前批B段、专科提前批部分专业，体育类的本科提前批B段、专科提前批实行”专业（类）+学校”的平行志愿。

在这种模式下，志愿填报以“专业（类）+学校”为单位，即一所院校一个招生专业（类）为一个志愿。比如，要报考河北大学的数学、物理、化学3个专业，需要填报河北大学+数学、河北大学+物理、河北大学+化学3个志愿单位。

该志愿模式下，普通类每次最多可填报96个志愿，艺术类、体育类每次最多可填报70个志愿，考生填报志愿须符合拟报考学校专业的选考科目要求，不符合要求的不能填报。

“专业（类）+学校”平行志愿模式不再设专业服从调剂选项，考生不必担心被调剂到不喜欢的专业，也不用担心出现“因不服从专业调剂而退档”的情况。但需要特别提醒考生，“专业（类）+学校”平行志愿模式下，投档到高校并不意味着万无一失，考生填报志愿前一定要认真阅读高校招生章程及招生计划，比如，部分外语类专业对语种有要求，航海类专业对视力等身体条件有要求，考生应根据自身实际合理填报，避免因不符合高校有关规定被退档的风险。

九、“专业（类）+学校”平行志愿投档原则是什么？

“专业（类）+学校”平行志愿投档原则为“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”，将控制线上未录取的有志愿考生，结合高校各专业（类）要求，依据高校调档比例确定投档考生数，普通类按高考文化总成绩（含政策性加分），艺术类、体育类按综合成绩，从高分到低分排序，遵循考生的志愿顺序依次投档，由高校择优录取。

具体地讲，就是先从排在第一位的考生开始，计算机根据该生填报的1、2、3、4、5……等多个平行志愿，从第1个志愿开始依次检索，如果第1个志愿有空额就投档，如已满额，则检索第2个志愿，依此类推。一旦投档，该生后面的志愿即失效。然后再检索排在第二位的考生……直到所有计划满额或者没有符合投档条件的考生为止。如果某一考生填报的所有志愿都不符合投档条件，则不能被投档。

十、对”专业（类）+学校”平行志愿认识误区有哪些？

一般来说对平行志愿的认识误区有三个：

误区一：可以一档多投或多次投档。在同一批（段）考生一次可以填报多个学校专业（类）志愿，但在实际投档过程中，投档机会最多只有一次，也就是说，即使有多个志愿符合投档要求，在这些志愿中，只能投档到排在前面的那一个，而且一旦投档，其余志愿随即失效，不再投档。投档后因某种原因被退档，即使后面还有符合投档条件的志愿，也不再投档。

误区二：平行志愿没有先后顺序。对考生个人来说，平行志愿是有先后顺序的。平行志愿的检索顺序就是考生所填报的1、2、3、4、5……志愿顺序，所以考生一定要精心安排志愿顺序，把最心仪的志愿填在靠前的位置。

误区三：实行平行志愿后没有了风险。平行志愿虽然可以大大降低风险,但不能全部消除风险：一是被退档的风险。一些学校专业（类)对考生的身体条件、外语语种、单科成绩等有要求。考生电子档案投到某个学校的专业（类),如果不符合该专业（类)的上述要求就会被退档。二是电子档案投不出去的风险。如果考生定位不准确,志愿填报过高,志愿之间没有拉开梯度,就可能导致所填报的志愿都达不到投档要求,考生电子档案无法投出。

十一、填报“专业（类）+学校”平行志愿有哪些建议？

一是认真阅读《2022年河北省普通高等学校招生计划》，包括院校名称、办学性质、专业（专业类）、层次、选考科目要求、学制、学费、计划数等。

二是认真研读高校的招生章程。要详细了解院校招生政策、录取规则、学科优势、专业设置、地理位置等方面信息，特别注意各专业对考生的要求，如身体条件、外语语种、单科成绩、综合素质评价、选考科目要求等，对照拟报考学校专业（类)的要求，检查自己是否符合条件，避免出现因相关科目成绩偏低、身体条件不符合要求等原因被退档。

三是确定填报意向。综合考虑自己的选考科目、成绩位次、兴趣爱好、身体状况等各方面的因素，明确自己立志攻读的专业范围和院校范围，初步选择足够数量的“专业（类)+院校”志愿。

四是分析研究相关数据。考生可根据成绩位次，结合往年院校专业的计划、录取等方面情况综合分析，重点参考2021年院校专业录取情况，收集汇总相关专业录取最高分、最低分和平均分对应的位次，与自己的成绩位次相比较，对初选的“专业（类)+院校”志愿进行筛选。

五是选择足够多的志愿。新高考模式下，平行志愿批次普通类每次最多可填报96个志愿，艺术类、体育类每次最多可填报70个志愿。考生要珍惜机会，尽可能多地选择并填报志愿。应尽量填满志愿，多一个志愿，就多一次录取机会。

六是合理安排志愿顺序。根据自己的成绩合理定位，志愿之间要有合理梯度，不宜全部填报高分段，也不必全部填报低分段志愿。要把心仪的志愿填在靠前的位置。

十二、往年的招生录取数据如何查询？

一是登录拟填报院校官方网站进行查询。

二是查阅省教育考试院汇编的《全国普通高校在河北招生录取分数分布统计2022版》《2022年河北省普通高校招生报考指南》和《2022年河北省普通高等学校招生艺术类报考指南》。这些资料收集整理了近年高校录取的相关数据和资料。

三是通过河北省高考志愿填报智能参考系统查询。考生凭使用码通过河北招生考试信息服务网（http://www.hebeeb.com/）登录使用。详见第三十二条。

十三、对口类录取批次和志愿是怎么设置的？

对口类分为对口本科批和对口专科批两个批次，均设1次集中填报志愿和1次征集志愿，实行以“学校”为单位的平行志愿投档模式，每个志愿可填报5所院校（每所院校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项）。其中，对口本科批随本科提前批B段填报志愿、录取，对口专科批随专科提前批填报志愿、录取。

考生如被上一批次高校录取，不能再参加下一批次高校的录取；如未被上一批次高校录取，其参加下一批次高校录取的机会不受影响。

十四、物理科目组合和历史科目组合各录取批次及志愿是如何设置的？

可分为普通类、艺术类、体育类，分别进行批次设置，实行平行志愿和顺序志愿两种模式。

（一）普通类

普通类录取批次分为本科提前批、本科批、专科提前批、专科批等四个批次。

1.本科提前批。分为A、B、C三段，分段依次录取。

本科提前批A段。包括有政治考察、面试、体检等特殊要求的国家专项计划、军队、公安、司法等本科专业。实行以学校为单位的顺序志愿模式。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次可填报1所学校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

本科提前批B段。包括除本科提前批A段以外的其他国家专项计划、公费师范生（含优师专项）和免费医学定向生等本科专业。实行以“专业（类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业(类)+学校”为1个志愿。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次最多可填报96个志愿。

本科提前批C段。包括高水平运动队、高水平艺术团、高校专项计划、定向就业招生等特殊类型招生本科专业。实行以学校为单位的顺序志愿模式。只设1次集中填报志愿，不进行志愿征集，可填报1所学校，设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

2.本科批。包括未列入本科提前批的普通类本科专业、地方专项计划、本科预科班等。实行以“专业（类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（类)+学校”为1个志愿。设1次集中填报志愿和2次征集志愿，每次最多可填报96个志愿。

3.专科提前批。包括有面试、体检等特殊要求的公安、司法等专科专业。实行以学校为单位的顺序志愿模式。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次可填报1所学校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

4.专科批。包括未列入专科提前批的普通类专科专业。实行以“专业（类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（类)+学校”为1个志愿。设1次集中填报志愿和2次征集志愿，每次最多可填报96个志愿。

（二）艺术类

艺术类招生分本科提前批和专科提前批两个批次。

1.本科提前批。分为A、B、C三段，分段依次录取。本科提前批A段。包括教育部批准的独立设置艺术高校、参照执行高校的有关艺术类本科专业，原“211工程”高校的艺术类校考本科专业，有特殊要求无法实行平行志愿投档的艺术类统考和校际联考等本科专业。实行以学校为单位的顺序志愿模式。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次可填报1所学校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

本科提前批B段。包括使用河北省艺术统考或校际联考成绩作为专业成绩进行录取，并执行我省平行志愿统一投档原则的艺术类本科专业。实行以“专业（类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（类)+学校”为1个志愿。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次最多可填报70个志愿。

本科提前批C段。包括除本科提前批A段、B段以外的其他艺术类本科专业。实行以学校为单位的顺序志愿模式。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次可填报1所学校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

2.专科提前批。包括艺术类专科专业。分平行志愿和顺序志愿两种模式。其中，使用河北省艺术统考或校际联考成绩作为专业成绩进行录取的，实行以“专业（类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（类)+学校”为1个志愿，设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次最多可填报70个志愿；使用艺术校考成绩作为专业成绩进行录取的，实行以学校为单位的顺序志愿模式，设1次集中填报志愿和1次征集志愿,每次可填报1所学校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

（三）体育类

体育类招生分本科提前批和专科提前批两个批次。

1.本科提前批。分为A、B两段，分段依次录取。本科提前批A段。包括河北体育学院少数民族传统体育项目。实行以学校为单位的顺序志愿模式。设1次集中填报志愿和1次征集志愿。

本科提前批B段。包括使用河北省普通体育类专业考试成绩作为专业成绩进行录取的体育类本科专业。实行以“专业(类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（类)+学校”为1个志愿。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次最多可填报70个志愿。

2.专科提前批。包括使用河北省普通体育类专业考试成绩作为专业成绩进行录取的体育类专科专业。实行以“专业（类)+学校”为单位的平行志愿模式，1个“专业（类)+学校”为1个志愿。设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次最多可填报70个志愿。

考生如被上一批次（段）高校录取，不能再参加下一批次（段）高校的录取；如未被上一批次（段）高校录取，其参加下一批次（段）高校录取的机会不受影响。

十五、艺术类、体育类考生的综合成绩是如何构成的？

艺术类、体育类综合成绩的构成：

（1）美术类、音乐类（含声乐类和器乐类）、舞蹈类、书法学、服装表演类：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3+（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，结果四舍五入保留3位小数。其中，美术类专业满分300分，音乐类（含声乐类和器乐类）、舞蹈类、书法学专业满分均为200分，服装表演类专业满分100分。

（2）戏剧与影视学类、播音与主持艺术：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.7+（专业成绩÷专业满分）×750×0.3，结果四舍五入保留3位小数。戏剧与影视学类、播音与主持艺术专业满分均为200分。

（3）航空服务艺术与管理校际联考：按高考文化总成绩（含政策性加分）投档,综合成绩即高考文化总成绩（含政策性加分）。

（4）体育类：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3+（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，结果四舍五入保留3位小数。体育类专业满分400分。

十六、艺术类、体育类考生可以兼报普通类专业吗？

艺术类和体育类考生，可以兼报普通类专业，但每次志愿填报时（集中填报志愿或征集志愿），同一批次（段）只能选择一个类别填报。

十七、如何填报军队（含武警）院校志愿？

军队（含武警，下同）院校招生计划安排在本科提前批A段，实行顺序志愿投档，设1次集中填报志愿和1次征集志愿，考生每次可填报1所学校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。集中填报志愿时间为6月26日12时至6月27日12时。

已完成军队院校（专业）志愿填报的考生，仍可在规定时间填报包括本科提前批A段在内的普通院校（专业）志愿。其中，通过省军区组织的政治考核和军检合格的考生，其军队院校（专业）志愿生效，本科提前批A段的普通院校（专业）志愿无效；未通过省军区组织的政治考核或军检不合格的考生，其军队院校（专业）志愿无效，本科提前批A段的普通院校（专业）志愿生效。

陆军工程大学安排在本科提前批A段的定向人防计划以及空军军医大学和海军军医大学安排在本科批的普通类招生计划，考生不用参加政治考核和军检，入学后无军籍，不享受军官学员相关待遇。这两类计划随相应批次普通类专业进行填报，不属于6月26日12时至6月27日12时军队院校志愿填报范围。

空军航空大学和海军航空大学的招飞计划列在本科提前批A段，报考此类志愿的考生不用参加省军区统一组织的政治考核和军检，前期已参加空军、海军组织的体格检查、心理选拔和政治考核等合格的考生方可填报。

其他有关要求详见军队院校招生相关文件，或及时关注省教育考试院官方网站查询有关招生办法。

十八、如何填报公安类院校志愿？

报考提前批公安类专业的考生，须按要求参加由河北省公安厅组织的政治考察、面试、体检和体能测评且合格。公安类专业均编列在本科提前批A段和专科提前批，实行顺序志愿投档，设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每批（段）每次只能填报1所院校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

公安类专业的国家专项计划单列代号，与普通公安类专业分开编列，统一编排在所有普通类公安计划之后，批次为本科提前批A段，实行顺序志愿投档，设1次集中填报志愿和1次征集志愿，每次只能填报1所院校，每所学校设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。今年中国人民警察大学的国家专项计划为普通类专业，无须参加河北省公安厅组织的政治考察、面试、体检和体能测评且合格，毕业后自主就业，与其他普通类院校的国家专项计划一起列在本科提前批B段，实行平行志愿投档，设集中填报志愿和征集志愿，每次最多可填报96个志愿。

除公安类专业外，中国人民公安大学、中国人民警察大学的普通类专业列在普通类本科批，考生无须参加河北省公安厅组织的政治考察、面试、体检和体能测评且合格，毕业后自主就业。

其他有关要求详见公安院校招生相关文件，或及时关注省教育考试院官方网站查询有关招生办法。

十九、如何填报定向就业招生志愿？

定向就业招生计划单列，实行顺序志愿投档，每个批次（段）只能填报1所院校志愿。解放军陆军工程大学定向人防计划安排在本科提前批A段，清华大学、东北大学秦皇岛分校的定向就业计划安排在本科提前批C段，详见今年招生计划。

二十、高水平运动队招生如何填报志愿？

报考高水平运动队的考生，须通过相应考核并经教育部“阳光高考”信息平台公示，批次为本科提前批C段，实行顺序志愿，设1次集中填报志愿，不进行志愿征集。可填报1所学校，设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

需要提醒考生的是，考生填报时请认真查看院校招生章程或咨询院校，如有疑问，请及时和招生院校联系。

二十一、高水平艺术团招生如何填报志愿？

报考高水平艺术团的考生，须通过相应考核并经教育部“阳光高考”信息平台公示，批次为本科提前批C段，实行顺序志愿，设1次集中填报志愿，不进行志愿征集。可填报1所学校，设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。

需要提醒考生的是，考生填报时请认真查看院校招生章程或咨询院校，如有疑问，请及时和招生院校联系。

二十二、国家专项计划招生如何填报志愿？

国家专项计划志愿安排在本科提前批A段和B段。通过当地招生考试机构资格审核且已完成公示的考生方可填报。其中，有政治考察、面试、体检等特殊要求的国家专项计划安排在本科提前批A段，其他国家专项安排在本科提前批B段。

本科提前批A段的国家专项计划实行顺序志愿，设集中填报志愿和征集志愿，每次只能填报1所学校，设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。本科提前批B段的国家专项计划实行平行志愿，设集中填报志愿和征集志愿，每次最多可填报96个志愿，与免费医学定向生、公费师范生（含优师专项）同批一起填报，同批一起录取。

二十三、高校专项计划招生如何填报志愿？

高校专项计划列在本科提前批C段，实行顺序志愿，设1次集中填报志愿，不进行志愿征集，可填报1所学校，设6个专业志愿和1个专业服从调剂选项。经有关高校考核合格且在教育部“阳光高考”信息平台公示的考生方可填报。

部分高校的高校专项计划列有分省计划，需要提醒考生的是，录取期间招生学校会根据生源情况对专业计划进行调整，请考生认真查阅学校招生章程或向学校咨询。

二十四、地方专项计划招生如何填报志愿？

地方专项计划安排在本科批，与学校普通类专业分列院校代号，分类编排，与其他普通类学校同批一起填报，同批一起录取，实行平行志愿。设集中填报志愿和征集志愿，每次最多可填报96个志愿。通过当地招生考试机构资格审核且已完成公示的考生方可填报。

二十五、国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划录取考生放弃入学资格或退学有什么后果？

根据教育部规定，从2023年招生起，往年被国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。

二十六、如何填报公费师范生（含优师专项）志愿？

教育部直属部分师范院校和我省部分师范院校继续安排公费师范生（含优师专项）招生。普通类公费师范生安排在普通类本科提前批B段,设集中填报志愿和征集志愿，每次最多可填报96个志愿，与免费医学定向生、国家专项计划同批一起填报，同批一起录取。

优师专项属于公费师范生范畴，是为中西部欠发达地区定向培养教师的专项计划，面向全省招生，分为国家优师专项（部委属师范大学承担）和地方优师专项（河北师范大学和河北民族师范学院承担），面向我省脱贫县（原集中连片特困县和国家扶贫开发工作重点县）就业。普通类的优师专项编列到公费师范生类，单列院校代号，院校名称后单独标注“优师专项”，与公费师范生、免费医学定向生、国家专项计划一起实行平行志愿，批次均为普通类本科提前批B段。

除以上普通类公费师范生（含优师专项）招生之外，艺术、体育、高校专项计划等招生类型的公费师范生（含优师专项）安排在相应类别和批次。

考生被公费师范生（含优师专项）录取后须签订协议，详情请咨询有关院校。

二十七、如何填报预科班志愿？

预科班招生包括少数民族预科班和边防军人子女预科班。这两类预科班统一编列在本科批，与普通类专业分类编排，设集中填报志愿和征集志愿，与其他普通类学校同批一起填报，同批一起录取，每次最多可填报96个志愿。

其中少数民族预科班只招收少数民族考生，边防军人子女预科班只招收通过边防军人子女资格审查的考生。

二十八、强基计划有关注意事项?

报考强基计划的考生无需在我省志愿填报系统填报强基计划志愿，按有关试点高校《招生简章》的要求报考，由高校确定录取结果。我省根据高校确定的本省拟录取考生名单，在提前批录取开始前办理录取备案手续。强基计划考生可参加我省其他各类高考志愿正常填报，如被强基计划录取，将不再参加其他各类型投档和录取工作。

二十九、投档时，考生成绩相同时如何排序？

普通类：当遇到多名考生高考文化总成绩（含政策性加分）相同时，依次按语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由高校决定。

军队院校、综合评价招生等有特殊投档要求的，按照有关文件执行。

艺术类、体育类：实行平行志愿模式的批次，当遇到多名考生综合成绩相同时，依次按高考文化总成绩（含政策性加分）、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档；如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档，是否录取由高校决定。

三十、填报志愿时考生如何对待优惠加分政策？

对具备加分资格的考生，我省按照加分后的分数投档。具备国家加分项目资格的考生可在其统考成绩总分基础上增加分值投档，由高校审查决定是否录取。具备我省地方加分项目资格的考生，加分范围只适用于我省高校省内招生，在考生文化统考成绩总分基础上增加分值投档，由高校审查决定是否录取。对于同时符合多种加分条件的考生，投档时，报考省外院校的使用国家加分最高一项，报考河北省院校的使用国家加分与省内加分中最高一项。根据教育部有关规定，所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。录取时是否考虑加分因素，按院校的有关规定执行。由于部分院校不承认或部分承认优惠加分政策，因此，享有优惠加分政策投档的考生，有可能因实际文化成绩较低而被院校退档。请考生在填报志愿前，务必认真阅读有关院校《招生章程》或向院校咨询。

三十一、志愿填报时间截止后还可以补报志愿吗？

不接受任何形式的补报志愿。志愿填报系统将按照规定的志愿填报时间准时开放和关闭，考生须按照有关操作流程，在规定时间内完成志愿填报。

三十二、什么是河北省高考志愿填报智能参考系统？有哪些功能？

河北省高考志愿填报智能参考系统，是河北省教育考试院《考试与招生》杂志社为适应“专业（类）+学校”的平行志愿投档模式组织开发的志愿填报服务系统，旨在帮助考生合理选择高考志愿。

系统主要包括志愿填报与查询、院校信息、专业简介、专业选择测试、百问百答五大功能。志愿填报与查询功能提供当年在冀招生高校计划查询、志愿推荐、导出志愿报表等服务；院校信息功能提供院校办学信息（包括办学层次、办学类型、地址、招生网址等）查询服务；专业简介功能提供高校普通类本科、专科及艺术类专业概况查询服务；专业选择测试功能利用国际通用的职业兴趣和性格测试，为考生推荐适合的专业方向；百问百答功能提供当年高考相关政策查询服务。

系统根据考生分数、选考科目以及考生对省份、城市、学校、专业方面的个人偏好等信息，综合考虑考生人数、招生计划、成绩分布等年度变化因素，自动筛选出适合考生报考的院校及专业，供考生参考。考生参考时，还要查询该学校的招生章程及招生计划，注意各专业对考生身体条件、外语语种、单科成绩等要求，避开自己不宜报考的专业，避免出现因相关科目成绩偏低、身体条件不符合要求等原因被退档。

为了更好地为考生服务，系统免费向我省考生开放，河北省教育考试院《考试与招生》杂志社为每名考生发放了“学生用卡”，并制作了系统使用说明小视频。考生可于6月25日高考成绩公布后，通过河北招生考试信息服务网（http://www.hebeeb.com)首页凭考生号和使用码登录系统并使用。

特别提醒考生，系统适用于河北省普通高校招生普通类本专科（不含提前批）、艺术类本科提前批B段、艺术类专科提前批（平行志愿模式）集中填报志愿批次（段）。所推荐的志愿仅供参考。

近日，人社部印发《关于做好2022年技工院校招生工作的通知》，指导各地人力资源社会保障部门和技工院校进一步落实招生政策，扩大招生群体，稳定招生规模。根据《2022年人力资源和社会保障事业发展计划》，今年全国技工院校计划招生140万人以上。

通知指出，要认真研究分析人力资源状况及本地区应届初、高中毕业生数量、结构、升学意愿等情况，合理制定技工院校招生计划，积极面向各类群体广泛开展招生。要坚持就业导向，引导技工院校紧密结合经济社会发展需要合理设置招生专业，鼓励技工院校广泛开展校企合作，积极开展工学一体化技能人才培养，提高培养质量。加强帮扶家庭招生，指导技工院校聚焦国家乡村振兴重点帮扶地区，积极面向帮扶家庭子女开展招生工作。通知要求，每年至少开展一次技工院校招生资质检查和招生专业备案，设立并向社会公布技工院校招生监督举报电话。

据悉，截至2021年底，全国共有技工院校2492所，在校生426.7万人。2021年度全国技工院校共招生167.2万人，毕业生108.7万人，就业率为97.2%。

来源：人民网－人民日报海外版

各市（含定州、辛集市）教育局，雄安新区公共服务局：

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（中发〔2019〕26号）、《中共中央 国务院关于印发〈深化新时代教育评价改革总体方案〉的通知》（中发〔2020〕19号）和《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）精神，按照《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二〔2016〕4号）和《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（教基〔2019〕15号）要求，结合我省实际，就进一步完善高中阶段学校考试招生制度有关事项通知如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，减轻过重学业负担，促进学生全面发展健康成长。深化课程改革，促进义务教育优质均衡发展和高中阶段教育多样化有特色发展。

二、基本原则

（一）坚持育人为本、能力为先。深入推进素质教育，促进学生德智体美劳全面发展，培养学生兴趣爱好、创新精神和实践能力，为初中毕业生进一步发展打好基础。

（二）坚持统筹协调、普职并重。统筹规划普通高中和中等职业学校发展，促进普通高中教育和中等职业教育协调发展，为初中毕业生提供适合的高中阶段教育。

（三）坚持公平公正、强化监督。发挥考试招生的正确导向作用，不断完善规则程序，健全管理监督机制，保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正，为初中毕业生创造平等升学的机会。

（四）坚持科学规范、遵循规律。遵循教育规律和学生成长规律，不断深化课程改革，科学确定考试科目和考试方式，规范考试次数、难度和深度，使学、考、招有机衔接，减轻学生过重学业负担和学习压力。

三、重点任务

（一）全面建立初中学业水平考试制度。将初中毕业考试、高中招生考试“两考合一”，统一规范为初中学业水平考试，将初中学业水平考试成绩作为学生初中毕业和升学的基本依据，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。初中学业水平考试具体实施办法见附件1。

（二）全面实施初中学生综合素质评价。各市（含定州市、辛集市、雄安新区，下同）要按照《河北省初中学生综合素质评价指导意见》要求，健全完善初中学生综合素质评价实施办法，以全国中小学生学籍信息管理系统为基础，建立市域内统一的综合素质评价电子化管理平台。通过电子平台建立完善的初中学生综合素质评价材料的遴选、公示、审核、监督和使用制度。初中学生综合素质评价要根据义务教育的性质、学生年龄特点，结合教育教学实际，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等五个维度评价学生全面发展情况和个性特长，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力，重点记录学生的日常行为规范养成和突出表现，以《河北省初中学生综合素质评价档案》形式客观呈现。

（三）进一步完善高中阶段学校考试招生录取。建立基于初中学业水平考试成绩，结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式。在全开全学、全科开考、保障义务教育基本质量要求的基础上，根据“夯实基础、文理兼顾、负担适度”的原则，确定高中阶段学校招生录取计分科目。各市要积极探索将初中学生综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取重要依据之一，使综合素质评价在高中阶段学校招生录取中真正发挥作用，克服唯分数论，促进学生全面发展。高中阶段学校要根据自身办学特色制订具体的综合素质评价结果使用办法，报经主管教育部门批准后，至少提前1年向社会公布。

（四）加强高中阶段学校招生计划管理。各市要根据区域内初中毕业生数量、高中阶段学校布局、适宜的学校规模和班额控制要求，分县（市、区）、分学校科学合理核定年度普通高中和中等职业学校招生计划，报经省教育厅备案后严格执行。继续按照不低于80%的比例将公办省级示范性高中招生名额均衡分配到区域内初中学校，分配名额适当向区域内农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。以市为单位建立完善中等职业学校和普通高中统一招生电子平台，严格规范招生时间和程序。尚未建立中等职业学校和普通高中统一招生电子平台的市，须加快建设进度，保障招生工作顺利进行。

（五）严格管理普通高中招生范围。普通高中实行属地招生，具体招生范围由各市教育行政部门在区域内统筹确定。县（市、区）属公办普通高中在本县（市、区）域内招生，设区市市属公办普通高中原则上在本市城市区范围内招生。高等学校附属中学招生，由所在地市级教育行政部门统一管理，招生范围与所在地其他市属学校相同。空军青少年航空班、海军青少年航空班，按照国家有关规定，在全省范围内招生。从2024年开始民办普通高中只在审批地招生。

（六）进一步完善普通高中自主招生政策。自主招生主要选拔具有学科特长、创新潜质的优秀学生，满足不同潜质学生的发展需要，推动普通高中多样化有特色发展。各市每年普通高中学校自主招生比例须严格控制在本行政区域内普通高中招生计划总数的5%以内。市级教育行政部门可在本市范围内选择有条件的公办普通高中学校实行自主招生。经批准的学校，自主招生对象应为招生区域内初中学校在籍在读应届毕业生，自主招生录取人数一般不超过本校年度招生计划总数的5%，并纳入学校总招生计划数管理。自主招生应安排在初中学业水平考试成绩公布以后进行。市级教育行政部门制定普通高中学校自主招生具体办法，报经省教育厅备案后向社会公布。

（七）全面规范学校招生行为。严禁普通高中以任何形式提前组织招生、免试招生、超计划招生、违规跨区域招生；严禁普通高中之间借对方名义混合招生、招生后违规办理转学；严禁公办普通高中参与举办的民办普通高中以公办普通高中名义招揽生源；严禁公办普通高中以“帮扶”“集团办学”“联合办学”等名义参与民办普通高中招生；严禁普通高中与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据；严禁普通高中以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源；严禁普通高中招收已被中等职业学校录取的学生；严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍；严禁公布、宣传、炒作中考“状元”和升学率。中等职业学校招生工作按照河北省招生委员会和河北省教育厅有关文件规定执行。

（八）全面清理加分项目。各市要按照有关政策法规规定，严格控制加分项目及其分值，保持中考加分政策与高考加分政策基本一致。要按照“谁主管、谁认定、谁负责”的原则，加强考生加分资格审核与公示，强化监督管理。

四、有关要求

（一）加强组织领导。完善高中阶段学校考试招生制度是深化新时代教育评价改革的一项重要任务，各市教育行政部门要高度重视，依据本通知精神，结合本市实际制定具体的实施方案，7月30日前报省教育厅备案。实施方案要及时向社会公布，确保高中阶段学校考试招生工作积极稳妥推进。

（二）提升保障能力。各级教育行政部门要高度重视，根据需要足额保证高中阶段学校考试招生工作所需经费，确保此项工作顺利进行。加强初中学校实验室建设、音体美器材配备等设施设备方面的条件保障，适应考试需要，保障正常教学需求。加强教师、校长培训，创新人才培养模式和教学方法，提升教师教书育人水平。加强考试条件建设，2022年底前全面完成标准化考点建设任务，切实维护“平安考试”的良好环境。

（三）深化教学改革。各地要充分发挥高中阶段学校考试招生制度的引领作用，全面提高义务教育质量，减轻学生过重学业负担。督促义务教育学校严格落实国家课程方案，开齐开足各门课程，严禁随意增加或削减课程门类，不得随意改变各门课程的周课时数和学科总课时数。发挥课程整体育人价值，促进学生全面有个性发展。

（四）强化监督管理。各地要深入实施高中阶段学校“阳光招生”，实行严格的公示制度、诚信制度、监督制度和考核评估制度。及时向社会公开考试招生政策、加分政策、加分学生名单、招生计划、录取条件、录取结果、违规处理结果等信息，公布监督举报电话，主动接受社会监督。完善违纪举报和申诉受理机制，建立责任追究制度，严肃查处违规违纪行为。

附件：

1.河北省初中学业水平考试实施办法（试行）

2.河北省初中学业水平物理、化学和生物学实验操作考试方案

3.河北省初中学业水平体育与健康科目考试方案 　　          　　

河北省教育厅

2022年6月9日

高考在即，教育部专门作出部署，要求各地教育行政部门、招生考试机构要会同有关部门，坚持以考生为本，紧密围绕“平安高考”“健康高考”“温馨高考”工作目标，加强治安出行、食宿卫生、防暑降温等方面的服务保障，并为残障考生等特殊困难群体提供合理便利，努力营造温馨、舒适的考试环境。

教育部特别提醒广大考生，一要认真阅读《考生须知》等，严格遵守考试规定，提前准备并携带好有关证件以及必备的考试用具。

二要关注本地考试招生机构发布的相关高考防疫信息，提前了解考场防疫要求、个人防护注意事项等，根据当地要求做好考前核酸检测等准备，并加强赴考途中的个人防护。

三要合理安排出行时间和路线，仔细核实确认考试时间、地点和科目，考虑体温检测等因素，预留足够赴考时间。

四要诚信参加考试，不要携带手机等各类无线通讯工具及其他违禁物品进入考场。

来源：教育部

激情造就梦想同创共赢未来

2022年5月28日下午，创元教育集团举办以“激情 同创 梦想 共赢”为主题的周年庆活动，创始人孟玉玲、总经理孟秋玲、总顾问钱小稳及特别嘉宾郭晓婷、李文韬应邀出席。

领导致辞

孟总在致辞中强调，创元要一直围绕着“创新、革新、开心、专心、走心”而深耕职业教育，在创元的每一天，我们始终注重每位伙伴的成长，不断提升客户服务，提高创元人的综合实力和服务能力。疫情严峻形势下，全体伙伴更要攻坚克难，为走进创元的新时代而奋勇前进。

单招项目

克服万难赢得口碑

创元单招培训班再创佳绩，捷报频传。2022届创元单招培训班录取率为95%，其中公办院校录取率为73%，国家“双高”建设学校上线人数、院校专业成绩分数排名、单个院校录取率等方面的成绩再创新高。

职技云学堂

一星期创造奇迹两年创新再出发

职技云学堂自2020年5月20日正式上线运行，一直致力于职业技能提升培训，荣获人社厅“京津冀鲁技能人才创新创业信息公共服务平台”荣誉称号，受到了企业、培训学校、学员及政府单位的一致好评。

唐山职业教育网

坚持换来信任创新聚焦目光

（点击图片 查看视频）

由唐山市教育局主办，唐山创元教育咨询有限公司协办的唐山职业教育网成立于2018年5月10日。

几年来，跟随国家、省市政策引领，开办职业教育活动周，展示我市职业教育重大改革发展成果，营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，进一步增强职业教育的适应性，全面提升职业教育办学质量和水平，加快推进我市产教融合试点城市建设和技能唐山建设！

山东技校网

14年成就职教服务领头人

创元零一号员工共同庆祝周年庆活动

山东技校网主要服务于中高职院校，打造网络招生渠道，为院校提供广告投放、招生服务、SEO优化、SEM营销、网站开发、网站托管、微信运营等服务，为构建职业教育命运共同体贡献着自己的智慧和力量。

各部门周年庆献礼

好歌送给你

（点击图片 查看视频）

（点击图片 查看视频）

员工庆生

祝你生日快乐

入职周年庆

感恩一路有你

一年的时光不算短，因为创元还有好多个一年等你来参与；

四年的时光不算长，因为四年的创元生活会让你得到成长；

他关注你每一次努力和汗水，也见证你每一份成长和进步。

八年的时光不算久，但创元有了你的八年，愈发熠熠生光。

折心祈愿

一颗心代表着一份祝福

一颗心承载着一份真诚

心心相印心心相惜

激情同创梦想共赢

期待下一个收获季！

关于2022年5月全国计算机等级考试（NCRE）

唐山市部分考点停考的公告

2022年5月全国计算机等级考试（NCRE）将于5月28日-30日举行。唐山学院、华北理工大学轻工学院、华北理工大学冀唐学院、河北能源职业技术学院等4个考点根据疫情防控形势，结合本校实际，决定停考本次全国计算机等级考试。

停考考点考生此次报考费用将在考试结束后按原缴费渠道全额退回。由此给各位考生带来的不便敬请理解。

唐山市教育考试院

2022年5月11日

来源：中国唐山

编辑：候磊

中央教育工作领导小组秘书组教育部党组印发通知对学习贯彻习近平总书记在庆祝

中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神作出部署安排

5月12日，中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组印发《关于教育系统认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神的通知》，就做好学习宣传贯彻落实有关工作作出部署。

《通知》指出，习近平总书记的重要讲话全面回顾了100年来共青团坚定不移听党话、跟党走的青春历程，充分肯定了共青团在党的领导下、团结带领一代代团员青年为实现中华民族伟大复兴中国梦所作出的重要贡献，深刻阐明了共青团和青年工作的历史经验，对做好新时代共青团工作提出明确要求，具有很强的政治性、思想性、战略性、指导性，为我们做好新时代青年工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

《通知》强调，各地各校要学深悟透习近平总书记重要讲话的主旨要义、丰富内涵和实践要求，把一体学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会、在中国人民大学考察时的重要讲话精神作为当前和今后一个时期首要政治任务。要深刻理解和把握习近平总书记对青年一代的寄望之深。始终胸怀“国之大者”，坚持为党育人、为国育才，以强烈的历史自觉和使命自觉教育青年一代永远以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，传承红色基因，赓续红色血脉，在全面建设社会主义现代化国家新征程上勇当开路先锋、争当事业闯将。要深刻理解和把握习近平总书记对青年成长的教导之切。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导青年树立不负人民的家国情怀、追求崇高的思想境界、增强过硬的担当本领。要深刻理解和把握习近平总书记对青年工作的嘱托之重。坚持和加强党的全面领导，抓好党建工作这个办学治校基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面；抓牢思想政治工作这条生命线，善用“大思政课”，深化“三全育人”综合改革，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

《通知》要求，各地各校要切实推动习近平总书记重要讲话精神落细落实到时代新人培根铸魂全过程各方面，加快形成落实立德树人根本任务新格局。

一是要构建青年学生思想政治引领新格局。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，通过“一省一策思政课”集体行动大力宣讲习近平总书记重要讲话精神。深化大中小学思政课一体化建设，遴选建设一批课程思政示范课程。精准了解学生关注的理论热点和思想困惑，推出一批内容鲜活、创意独特的习近平总书记重要讲话精神宣讲作品，为青年点亮理想之灯、发出信念之光。

二是要构建红色基因深植校园文化新格局。持续开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，遴选和推广校园文化原创精品项目，加强校史资料的挖掘、整理和研究，打造若干传承红色基因、赓续红色血脉的校园文化品牌活动和高质量文艺作品。提升校园新媒体网络平台的服务力、吸引力和粘合度，引导和扶持师生积极创作导向正确、内容生动、形式多样的网络文化作品，锻造昂扬向上的精神风貌。

三是要构建学校社会协同实践育人新格局。深化党政领导干部、国企领导上讲台等工作，为学生提供实践岗位项目和成长历练机会。加大与社会优质育人资源的常态化结对交流，联合共建一批教育实践体验基地。紧密结合“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践、中小学生“学习新思想，做好接班人”等活动，引导广大青少年学生在祖国和人民最需要的地方绽放青春。

四是要构建干部教师联系服务青年新格局。持续加强师德师风建设，按标准配齐建强高校思想政治工作队伍，培育支持一批高校思想政治工作中青年骨干、网络教育名师、优秀高校辅导员工作室等。在高校全面建设“一站式”学生社区，机制化常态化推进党员干部、专任教师、班主任、辅导员等队伍走到学生身边进行指导和帮助，让广大青年真切感受到党的关爱关怀。

五是要构建高质量学校党建带团建新格局。以高质量党建引领推动共青团组织持续深化改革、少先队工作体制机制建设进一步加强。深入落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，制度化加强高校党委对共青团组织和学生会（研究生会）、学生社团的具体领导。规范和加强少先队推优入团，坚持将团组织推优作为确定学生入党积极分子的重要渠道。切实建立健全从高中到大学、从大学到研究生阶段入党积极分子接续培养机制，加大在高校低年级学生中发展党员力度，引领青年源源不断成为党的新鲜血液。

《通知》要求，各地各校要加强组织领导，做好细化安排和跟进指导，抓好原文研读、学理阐释、思悟分享，迅速掀起学习研究宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神行动热潮，用实践收获检验学习成效，展现新时代新担当新作为。

来源：教育部

什么时候可以查询一志愿录取结果？

2022年5月13日12时，考生可通过

“河北省高职单招服务平台”网址：http://hebgzdz.sjziei.com/hebdz/

查询一志愿录取结果。考生也可向报考院校查询录取结果，最终结果以录取通知书为准。

一志愿没录取怎么办？

根据时间节点进行二志愿填报。

二志愿填报时间：2022年5月13日12时至22时 。

二志愿填报采取公布缺额计划、征集志愿方式进行，一志愿未录取的考生届时可登录单招平台，按规定填报二志愿。

二志愿录取查询时间：2022年5月15日8时，填报二志愿的考生可通过“河北省高职单招服务平台”查询录取结果。考生也可向报考院校查询录取结果，最终结果以录取通知书为准。

被录取了，还能参加2022年高考吗？

不能，已被单招录取的考生，不再参加普通高校招生统一考试（含普通高中学业水平选择性考试）和对口招生考试及录取。

被录取了，可以换专业吗？

被院校录取，想要更换专业的考生需咨询院校，以院校答复为准。

未被录取怎么办，可以参加高考吗？

未被2022年单招录取的考生，可以参加2022年高考。

愿所有单招学子都能一志愿上岸！

教育部关于举办2022年全国职业院校技能大赛的通知

教职成函〔2022〕4号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：

2022年全国职业院校技能大赛将于5月至8月，在天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等27个赛区举行，共设102个赛项。同时，为配合世界职业技术教育发展大会，依据《全国职业院校技能大赛章程》，将开设全国职业院校技能大赛国际赛暨首届世界职业院校技能大赛，6月与大会同期举办。现将大赛实施方案印发给你们，请做好相关准备工作。

全国职业院校技能大赛是我国职业教育的一项重大制度设计和创新，在服务“三教”改革、推动职业教育高质量发展方面发挥了重要作用。各赛区要严格按照《全国职业院校技能大赛章程》及相关规定开展工作，根据承办地新冠肺炎疫情防控要求有序组织比赛，加强风险防控，确保大赛“公平、优质、高效、廉洁”，同时也为宣传贯彻新修订的《中华人民共和国职业教育法》和世界职业技术教育发展大会的召开营造良好氛围。

附件：

1.2022年全国职业院校技能大赛实施方案

2.全国职业院校技能大赛国际赛暨首届世界职业院校技能大赛实施方案

教育部

2022年4月29日

来源：教育部

在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话

（2022年5月10日）

习近平

共青团员们，青年朋友们，同志们：

青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。

今天，我们在这里隆重集会，庆祝中国共产主义青年团成立100周年，就是要激励广大团员青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上奋勇前进。

首先，我代表党中央，向全体共青团员和各级共青团组织、团干部，致以热烈的祝贺和诚挚的问候！

共青团员们、青年朋友们、同志们！

中华民族是历史悠久、饱经沧桑的古老民族，更是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统，始终有着“长江后浪推前浪”的情怀，始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念，始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！

青年的命运，从来都同时代紧密相连。1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。一批又一批仁人志士为救国救民而苦苦追寻，一大批先进青年在“觉醒年代”纷纷觉醒。伟大的五四运动促进了马克思主义在中国的传播，拉开了新民主主义革命的序幕，也标志着中国青年成为推动中国社会变革的急先锋。

青春力量一经觉醒，先进思想一经传播，中华大地便迅速呈现出轰轰烈烈的革命新气象。在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。中国共产党一经诞生，就把关注的目光投向青年，把革命的希望寄予青年。党的一大专门研究了建立和发展青年团作为党的预备学校的问题。1922年5月5日，在中国共产党直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。这在中国革命史和青年运动史上具有里程碑意义！

坚定不移跟党走，为党和人民奋斗，是共青团的初心使命。一百年来，在党的坚强领导下，共青团不忘初心、牢记使命，走在青年前列，组织引导一代又一代青年坚定信念、紧跟党走，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。

新民主主义革命时期，共青团广泛传播马克思主义，用先进思想启迪青年觉醒、凝聚青春力量，团结带领广大团员青年踊跃投身反帝反封建的工人运动、农民运动、学生运动，积极参加党领导的革命武装，在打倒军阀、抗日救亡、推翻国民党反动统治的伟大斗争中冲锋陷阵，展现出不怕牺牲、浴血斗争的精神风貌。刀光剑影，枪林弹雨，广大团员青年对党忠贞不渝，经受住了生与死的考验，为中国革命胜利贡献了青春、建立了重要功勋！

社会主义革命和建设时期，共青团积极参与中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，组建青年突击队、青年垦荒队、青年扫盲队，开展学雷锋活动，团结带领广大团员青年激发“敢教日月换新天”的豪情，喊出“把青春献给祖国”的响亮口号，向科学进军，向困难进军，向荒原进军，展现出敢于拼搏、辛勤劳动的精神风貌。艰难困苦，千难万险，广大团员青年主动作为、勇挑重担，哪里最困难、哪里就有团的旗帜，哪里有需要、哪里就有团员青年的身影，为祖国建设贡献了青春、建立了重要功勋！

改革开放和社会主义现代化建设新时期，共青团适应党和国家工作中心战略转移，解放思想，锐意进取，广泛开展争当新长征突击手、“五讲四美三热爱”、希望工程、青年志愿者、青年文明号、保护母亲河等一大批青春气息浓烈的创造性活动，团结带领广大团员青年发出“团结起来、振兴中华”的时代强音，在现代化建设各条战线上勇立潮头，展现出敢闯敢干、引领风尚的精神风貌。革故鼎新，建设四化，广大团员青年勇作改革闯将，开风气之先，为改革开放和社会主义现代化建设贡献了青春、建立了重要功勋！

中国特色社会主义新时代，共青团积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想波澜壮阔的实践，坚持守正创新、踔厉奋发，全面深化自身改革，团结带领广大团员青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护，在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。“清澈的爱，只为中国”，成为当代中国青年发自内心的最强音。伟大梦想，伟大使命，广大团员青年自觉担当重任，深入基层一线，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革贡献了青春、建立了重要功勋！

时代各有不同，青春一脉相承。一百年来，中国共青团始终与党同心、跟党奋斗，团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中，把青春播撒在民族复兴的征程上，把光荣镌刻在历史行进的史册里。

历史和实践充分证明，中国共青团不愧为中国青年运动的先锋队，不愧为党的忠实助手和可靠后备军！

共青团员们、青年朋友们、同志们！

越是往前走、向上攀，越是要善于从走过的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。一百年来，共青团坚定理想、矢志不渝，形成了宝贵经验。这是共青团面向未来、再立新功的重要遵循。

——百年征程，塑造了共青团坚持党的领导的立身之本。没有中国共产党，就没有中国共青团。共青团从诞生之日起，就以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，把坚持党的领导深深融入血脉之中，形成了区别于其他青年组织的根本特质和鲜明优势。听党话、跟党走始终是共青团坚守的政治生命，党有号召、团有行动始终是一代代共青团员的政治信念。历史充分证明，只有坚持党的领导，共青团才能团结带领青年前进，推动中国青年运动沿着正确政治方向前行。

——百年征程，塑造了共青团坚守理想信念的政治之魂。共青团把青年人组织起来，是在理想信念感召下坚定信仰的结合、科学主义的结合。团的一大就明确提出了建设共产主义社会的远大理想，亮出了社会主义的鲜明旗帜，在一代又一代青年心中点亮理想之灯、发出信念之光，这是共青团最根本、最持久的凝聚力。历史充分证明，只有始终高举共产主义、社会主义旗帜，共青团才能形成最为牢固的团结、锻造最有战斗力的组织，始终把青年凝聚在党的理想信念旗帜之下。

——百年征程，塑造了共青团投身民族复兴的奋进之力。党的奋斗主题就是团的行动方向。共青团紧扣党在不同历史时期的中心任务，团结带领广大团员青年积极投身人民群众的壮阔实践，在民族复兴征程上勇当先锋、倾情奉献，发挥生力军和突击队作用，使实现民族复兴成为中国青年运动一以贯之的恢弘主流。历史充分证明，只有牢牢扭住为中华民族伟大复兴而奋斗这一主题，共青团才能团结起一切可以团结的青春力量，唱响壮丽的青春之歌。

——百年征程，塑造了共青团扎根广大青年的活力之源。共青团历经百年沧桑而青春焕发，依靠的就是始终扎根广大青年，始终把工作重点聚焦在最广大的工农青年和普通青年群体，把心紧紧同青年连在一起，把青年人的心紧紧同党贴在一起。历史充分证明，只有不断从广大青年这片沃土中汲取养分、获取力量，共青团才能成为广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人。

共青团员们、青年朋友们、同志们！

在中国共产党坚强领导下，全国各族人民万众一心、齐心协力，胜利实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

实现中国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子，更是党的青年组织必须有的风貌。

在新的征程上，如何更好把青年团结起来、组织起来、动员起来，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是新时代中国青年运动和青年工作必须回答的重大课题。共青团要增强引领力、组织力、服务力，团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！

这里，我给共青团提几点希望。

第一，坚持为党育人，始终成为引领中国青年思想进步的政治学校。志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。火热的青春，需要坚定的理想信念。我们党用“共产主义”为团命名，就是希望党的青年组织永远站在理想信念的高地上，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，用党的光辉旗帜指引青年，用党的优良作风塑造青年。新时代的中国青年，更加自信自强、富于思辨精神，同时也面临各种社会思潮的现实影响，不可避免会在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到思想困惑，更加需要深入细致的教育和引导，用敏锐的眼光观察社会，用清醒的头脑思考人生，用智慧的力量创造未来。共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，要从政治上着眼、从思想上入手、从青年特点出发，帮助他们早立志、立大志，从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色社会主义的信心、对马克思主义的信仰。要立足党的事业后继有人这一根本大计，牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，引导广大青年在思想洗礼、在实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，让革命薪火代代相传！

第二，自觉担当尽责，始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。只有当青春同党和人民事业高度契合时，青春的光谱才会更广阔，青春的能量才能充分迸发。青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。共青团要团结带领广大团员青年勇做新时代的弄潮儿，自觉听从党和人民召唤，胸怀“国之大者”，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花！

第三，心系广大青年，始终成为党联系青年最为牢固的桥梁纽带。共青团是党领导的群团组织，也是青年人自己的组织。团的最大优势在于遍布基层一线、深入青年身边。要紧扣服务青年的工作生命线，履行巩固和扩大党执政的青年群众基础这一政治责任，既把青年的温度如实告诉党，也把党的温暖充分传递给青年。要千方百计为青年办实事、解难事，主动想青年之所想、急青年之所急，充分依托党赋予的资源和渠道，为青年提供实实在在的帮助，让广大青年真切感受到党的关爱就在身边、关怀就在眼前！

第四，勇于自我革命，始终成为紧跟党走在时代前列的先进组织。对共青团来说，建设什么样的青年组织、怎样建设青年组织是事关根本的重大问题。“常制不可以待变化，一途不可以应无方，刻船不可以索遗剑。”共青团只有勇于自我革命，才能跟上时代前进、青年发展、实践创新的步伐。要把党的全面领导落实到工作的全过程各领域，走好中国特色社会主义群团发展道路，聚焦不断保持和增强政治性、先进性、群众性的目标方向，推动共青团改革向纵深发展。要敏于把握青年脉搏，依据青年工作生活方式新变化新特点，探索团的基层组织建设新思路新模式，带动青联、学联组织高扬爱国主义、社会主义旗帜，不断巩固和扩大青年爱国统一战线。要自觉对标全面从严治党经验做法，以改革创新精神和从严从实之风加强自身建设，严于管团治团，在全方位、高标准锻造中焕发出共青团昂扬向上的时代风貌！

“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。新时代的广大共青团员，要做理想远大、信念坚定的模范，带头学习马克思主义理论，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神；要做刻苦学习、锐意创新的模范，带头立足岗位、苦练本领、创先争优，努力成为行业骨干、青年先锋；要做敢于斗争、善于斗争的模范，带头迎难而上、攻坚克难，做到不信邪、不怕鬼、骨头硬；要做艰苦奋斗、无私奉献的模范，带头站稳人民立场，脚踏实地、求真务实，吃苦在前、享受在后，甘于做一颗永不生锈的螺丝钉；要做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德，严格遵纪守法，严格履行团员义务。广大共青团员要认真接受政治训练、加强政治锻造、追求政治进步，积极向党组织靠拢，以成长为一名合格的共产党员为目标、为光荣。

长期以来，广大团干部发扬优良传统，认真履职尽责，为党的青年工作作出了重要贡献。团干部要铸牢对党忠诚的政治品格，高扬理想主义的精神气质，心境澄明，心力茁壮，让人迎面就能感受到年轻干部应有的清澈和纯粹。要自觉践行群众路线、树牢群众观点，同广大青年打成一片，做青年友，不做青年“官”，多为青年计，少为自己谋。要培养担当实干的工作作风，不尚虚谈、多务实功，勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险，老老实实做人，踏踏实实干事。要涵养廉洁自律的道德修为，心有所畏、言有所戒、行有所止，不断锤炼意志力、坚忍力、自制力，做一个一心为公、一身正气、一尘不染的人。

共青团员们、青年朋友们、同志们！

革命人永远是年轻。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。列宁曾经引用恩格斯的话说过：“我们是未来的党，而未来是属于青年的。我们是革新者的党，而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党，而总是青年首先投身到忘我斗争中去。”历史和现实都证明，中国共产党是始终保持青春特质的党，是永远值得青年人信赖和追随的党。

在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“人生三部曲”。中国共产党始终向青年敞开大门，热情欢迎青年源源不断成为党的新鲜血液。共青团要履行好全团带队政治责任，规范和加强少先队推优入团、共青团推优入党工作机制，着力推动党、团、队育人链条相衔接、相贯通。各级党组织要高度重视培养和发展青年党员，特别是要注重从优秀共青团员中培养和发展党员，确保红色江山永不变色。

李大钊说过：“青年者，国家之魂。”过去、现在、将来青年工作都是党的工作中一项战略性工作。各级党委（党组）要倾注极大热忱研究青年成长规律和时代特点，拿出极大精力抓青年工作，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。各级党组织要落实党建带团建制度机制，经常研究解决共青团工作中的重大问题，热情关心、严格要求团干部，支持共青团按照群团工作特点和规律创造性地开展工作。

共青团员们、青年朋友们、同志们！

早在两千多年前，孔子就说：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”青年之于党和国家而言，最值得爱护、最值得期待。青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望寄托在青年身上！

1937年，毛泽东同志为陕北公学成立题词时说：“要造就一大批人，这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的，忠诚的，积极的，与正直的。这些人不谋私利，唯一的为着民族与社会的解放。这些人不怕困难，在困难面前总是坚定的，勇敢向前的。这些人不是狂妄分子，也不是风头主义者，而是脚踏实地富于实际精神的人们。中国要有一大群这样的先锋分子，中国革命的任务就能够顺利的解决。”今天，党和人民同样需要一大批这样的先锋分子，党中央殷切希望共青团能够培养出一大批这样的先锋分子。这是党的殷切期待，也是祖国和人民的殷切期待！

来源：新华网文字直播实录

5月7日，上海市疫情防控发布会上通报：上海市秋季高考统考延期至7月7日至9日举行，高中学业水平等级性考试延期至6月18日至19日举行，中考延期至7月11日至12日举行，取消初中理化实验考试、外语听说测试，相关成绩以满分计入学生中考总成绩。

信息来源：人民日报

教基厅函〔2022〕10号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

按照《教育部办公厅关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》（教基厅函〔2021〕43号）要求，在各省级教育行政部门遴选推荐的基础上，教育部确定了北京市东城区等135个义务教育优质均衡先行创建县（市、区、旗），现予公布。

各先行创建县（市、区、旗）要认真落实县域义务教育优质均衡创建工作要求，结合创建的基本任务和攻坚清单，进一步完善政策措施，加强制度创新，强化条件保障，加快实现义务教育优质均衡发展，充分发挥创建示范引领作用，努力形成可复制、可推广的典型经验和有效举措。

各省级教育行政部门要加强省域内推进义务教育优质均衡发展工作的统筹谋划，指导帮助先行创建县（市、区、旗）顺利推进创建工作，并及时将先行创建情况报教育部（基础教育司）；同时，要推动未纳入先行创建名单的县（市、区、旗）将义务教育优质均衡发展纳入重要议事日程，努力提高义务教育发展水平，为到2035年全面实现义务教育优质均衡发展奠定坚实基础。

附件：义务教育优质均衡先行创建县（市、区、旗）名单

教育部办公厅

2022年4月20日

各市、县（市、区）教育局、招生考试院（考试中心、招生办），各高等学校，区直各中等职业学校：

根据工作需要，经研究，决定调整广西壮族自治区2022年高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生工作时间安排。现将有关情况通知如下：

一、时间调整安排

（一）院校测试：由4月底前完成调整为5月15日前完成。

（二）成绩备案：由5月5日至6日调整为5月19日前完成。

（三）志愿填报：由5月6日10:00至9日12:00调整为5月19日10:00至23日10:00。

（四）投档录取：由5月11日至17日调整为5月23日至27日。

（五）录取结果查询：由5月18日10:00起调整为5月27日16:00起。

（六）征集志愿：由5月18日10:00至19日10:00调整为5月27日16:00至30日10:00。

（七）征集志愿投档录取：由5月19日至20日调整为5月30日至31日。

（八）录取公示：由5月23日前调整为6月1日前。

二、其他

具体工作要求仍按《自治区招生考试委员会办公室关于做好广西壮族自治区2022年高等职业院校单独考试招生和高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生工作的通知》（桂招考委办〔2022〕2号）执行。

广西壮族自治区招生考试院

2022年4月25日

来源：广西招生考试院

为深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控系列重要指示批示和讲话精神，落实党中央、国务院决策部署，近日，教育部印发通知部署各地教育部门和高校统筹做好2022年“五一”假期教育系统疫情防控工作，提高科学精准防控水平，确保广大师生生命健康和校园安全稳定。

通知作出七项部署。一是不断夯实防控责任。各地教育部门和高校要坚持“外防输入、内防反弹”总策略不放松、“动态清零”总方针不动摇，压实“四方责任”，落实“四早”要求，主动融入属地联防联控机制，健全属地政府支持保障机制，巩固拓展疫情防控成果。

二是科学部署假期安排。各地教育部门和高校要严格落实属地管理，合理安排“五一”假期。

三是切实加强健康监测。各地教育部门和高校要精准掌握师生健康状况和出行去向，向教师、学生、家长告知离校注意事项和假期疫情防控要求，指导师生遵守学校所在地和出行目的地疫情防控规定。

四是严格落实防控措施。各地教育部门和高校要认真落实《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》要求，按照“一地一策、一校一策”的原则，细化学校防控方案，完善疫情应急处置预案。

五是全面提升保障水平。各地教育部门和高校要强化校园服务保障，充分保障“五一”假期留校师生学习、科研、工作和生活需求，及时回应合理诉求与关切，强化心理支持与援助。

六是认真做好应急值守。各地教育部门和高校要认真做好假期值班值守，落实领导在岗带班、值班人员24小时在岗值班等制度，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系正常运行。

七是关心关爱防疫人员。各级教育部门和各级各类学校要通过科学安排工作量、合理调整休息、关心解决家庭实际困难、物质奖励与精神鼓励相结合等方式，切实关心爱护教育系统一线防疫人员，使他们安心工作、健康生活。

来源：教育部

河北省2022年高职单招考试将于5月4日进行。鉴于目前邢台市疫情防控形势，为防止疫情传播扩散，切实保障广大考生和工作人员的身体健康和生命安全，坚决落实“内防输入，外防反弹”的疫情防控总方针，确保不因考试造成疫情传播。根据国家、省、市有关疫情防控要求，结合邢台市实际，现对有关事项提示如下，请广大考生积极配合，严格执行。

一、考试安排

(一)考生在高考报名所在设区市参加考试，不再跨市流动。考点设在高职院校。邢台市高职单招考试考点设置在河北机电学院、河北科技工程职业技术大学、邢台医学高等专科学校3个考点。

（二）打印准考证：4月30日9时至5月3日17时，考生登录“河北省高职单招服务平台”下载打印准考证。具体考试时间和地点详见准考证。

（三）请考生关注河北省教育考试院官网（www.hebeea.edu.cn）2022年4月17日《2022年我省高职单招及对口招生专业考试有关事宜的公告》各类别考试相关要求。

二、考生进入考点、考场前须准备的证明材料

（一）所有考生须提前通过微信搜索“冀时办”下载“河北健康码”（含通信大数据行程卡），考前14天起每日打卡，如实填写个人信息，保持健康码、行程卡为绿码状态。

（二）出示有效居民身份证。

（三）出示考生本人准考证。

（四）打印“河北健康码”、“通信大数据行程卡”绿码（需彩色打印）（见附件1）。

（五）提交本人7日内和48小时内两次核酸检测纸制阴性证明各一份（两次核酸检测采样时间至少间隔24小时）（可以是复印件）。

（六）提交本人签字的《河北省高职单招考生健康自我承诺书》（见附件2）。

材料不全者，不允许入场参加本次考试。考生对所提供身体健康证明材料的真实性负责，自愿承担因不实行为带来的相关责任并接受相应处理。

三、考生健康要求及防护提醒

（一）考生须考前28天内无国(境)外旅居史，考前21天内无国内中高风险地区旅居史，考前21天内与新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及上述3类人员密接无密切接触史，考前14天内无中高风险区所在县(市、区)旅居史。

（二）考生要做好自我防护，不聚集，不去人员密集场所，做好自我健康管理，以免影响考试。

（三）提前规划赴考时间和路线，尽量避免乘坐公共交通工具。如需乘坐公共交通工具，应做好自我防护。

四、考生进入考点、考场疫情防控工作要求

（一）考试当日考生应提前到达考点，按考点安排有序接受体温测量，体温低于37.3℃方可进入考点。连续两次超过（含）37.3℃的，应听从现场工作人员安排。

（二）考生进入考点后，注意保持社交距离，不扎堆、不驻留，有序进入考场参加考试。

（三）考生需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩参加考试。工作人员进行身份核查时，须取下口罩主动配合检查。

（四）考试过程中，考生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等不适症状，应立即向考点工作人员报告，听从工作人员的安排。

（五）考试结束后，按工作人员指令有序离场，保持人员间距，不在考点内滞留。

五、注意事项

考试疫情防控措施将根据疫情防控形势和有关政策要求适时调整，请考生务必密切关注河北省教育考试院网站（www.hebeea.edu.cn）和邢台市疫情防控最新要求，知悉、配合、遵守新冠肺炎疫情防控措施和要求。因考生未按规定要求，造成不能参加考试的，由考生本人承担责任。

六、严防违纪违法行为

严禁携带各种通讯工具（手机、无线耳机、手表及其他具有发送或者接收信息功能的设备等）、电子存储记忆录放设备等物品进入考场，考试期间一经发现，无论使用与否一律按作弊处理。

不遵守考场规则和疫情防控有关规定，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》确定的程序和规定严肃处理，并将记入国家教育考试诚信档案；对于作弊情节严重的，依照《中华人民共和国刑法（修正案九）》及《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》涉嫌违法的，移送司法机关追究法律责任。

邢台市教育考试院

2022年4月19日

来源：邢台市教育局

这是《中华人民共和国职业教育法》（点击查看全文）实施25年来首次“大修”。职业教育法修订已经连续三届列入人大立法规划，从本届人大列入立法规划到修订通过，也已经过了近4年。

修订后的新法于5月1日起施行，将让众多今年秋季入学的新生受益，因为职业教育法在招生考试制度、高等教育体制方面实现了重大突破：

取消初中毕业后普职分流，这让更多人可以升入普通高中，减轻义务教育“内卷”；明确本科职业教育，高考后填报志愿的选择将更多；写入本科以上层次职业教育，有助于培养更高技能人才。

长期以来，职业教育被认为“低人一等”，初中毕业后读中职无法读大学，有的职业院校毕业生在考公、事业单位招聘、考研时遭遇学历歧视。

如今，职业教育法明确职业教育与普通教育不是层次不同，而是类型不同，将让更多学生在职业发展上大有可为。

当然，虽然职业教育在中职、高职、本科、研究生的上升通道更加顺畅，但应明确的是，这并非助长社会的学历崇拜，职业教育的导向是促进就业创业，更高学历是为了更好就业。

取消普职分流改为协调发展

普职强制分流近年来饱受诟病，这让一部分初中生毕业后失去了读大学的机会。

原职业教育法规定，国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流。

虽然法律条文中没有要求强制分流，但一些据此制定的政策力度加大。

比如，教育部办公厅关于做好2014年高中阶段学校招生工作的通知规定，原则上要按50%的比例引导应届初中毕业生向中等职业学校分流。教育部办公厅关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知中规定，职普比例较低的地区要重点扩大中等职业教育资源，提高中等职业教育招生比例。

在2021年12月分组审议职业教育法草案二审稿时，就有全国人大常委会委员建议研究取消中考后分流政策。

刘修文委员当时说，这种政策规定与各地教育发展情况并不符合，并且导致“一刀切”僵化执行，特别是在职业教育发展质量和就业前景与普通教育存在较大差距的现实下，进一步引发了中小学生家长和学生的焦虑，甚至产生“中考变高考”的后果，与“双减”政策导向产生抵减效应。

修法过程中，对普职分流的修改是动态变化的。草案二审稿已经删掉了原法中“分流”的规定，改为“在义务教育后的不同阶段实施职业教育与普通教育分类发展”。

在最终版本中，进一步修改为“在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展”。

可见，从“分流”到“分类”，再到“协调”，强制的意味越来越弱。

草案三审稿着眼于推动职业教育与普通教育相互融通、不同层次职业教育相互贯通，作出一些修改。

例如，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，明确高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施；又如，明确中等职业学校可以按照国家有关规定，在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养；再如，接受高等职业学校教育，学业水平达到国家规定的学位标准的，可以依法申请相应学位。

同时草案三审稿还增加规定，省级以上人民政府教育行政部门会同同级人民政府有关部门建立职业教育统一招生平台，汇总发布实施职业教育的学校及其专业设置、招生情况等信息，提供查询、报考等服务；鼓励支持普通高等学校开展职业规划指导的内容。

但保持普职比大体相当的政策仍有必要，且仍将持续。

就其必要性而言，中国教育科学研究院研究员储朝晖对21世纪经济报道表示，“一些就业技能的学习应该在中职阶段，因为存在学习的关键期和敏感期。”

在2月23日教育部新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季说，中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，肩负着推动高中阶段教育多样化发展的重任。中等职业教育和普通高中教育协调发展，既可以满足不同禀赋和潜能学生的学习需要，又能够提供多样化的成长成才空间和通道。

本科职业教育写入法律

第二个重大改变：技校、中专、职业学校，等等也能参加“ 高考 ”，也能读本科，读大学。

当“普职分流”变为“普职协调发展”，中职教育的定位和前景随即改变。

陈子季在2月23日新闻发布会上说，中职教育要按照升学与就业并重的办学定位，为学生提供升学、就业、职普融通等多种发展路径。要扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求。

对此，职业教育法规定，中等职业学校可以按照国家有关规定，在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养。

“这就给中等职业学校的学生可以上大学开了一个口子，会很大提高学生上中等职业学校的积极性。”全国人大常委会委员卓新平在4月18日分组审议时说。

中职生不仅可以读大专，还可以读本科。

职业教育法明确规定，高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。设立实施本科及以上层次教育的高等职业学校，由国务院教育行政部门审批。这是此次修法的一大亮点。

目前，教育部陆续批准设立了32所职业本科学校。

“开展本科职业教育是职业教育在新发展阶段增强适应性的关键举措，是产业转型升级的历史必然、人民对更好教育期盼的内在要求、中国职业教育走向国际的现实需要。”南京工业职业技术大学党委书记吴学敏说。

南京工业职业技术大学是全国首家公办本科层次职业教育学校，今年4月，获批新增本科专业9个，截至目前，学校本科专业已增至23个。吴学敏告诉21世纪经济报道，“十四五”期间，该校争取设立40个左右本科专业。

什么样的职业教育专业适合升级为本科？

吴学敏认为，本科职业教育在专业设置上不能有什么产业就上什么专业，而应该坚持“有所为、有所不为”，具体来讲专业设置要瞄准高端产业和产业高端。

他介绍，所谓高端产业，一般是新兴产业或新概念产业，具体表现为技术含量高、处于价值链高端、在产业链占据核心部位等三个方面。所谓产业高端，一般是指在传统产业中依靠科技进步和创新，在技术含量和产品附加值等方面占据领先优势的领域。比如，一般认为，装备制造、先进制造等即位于制造产业的高端。

“与产业发展紧密对接是职业教育的本质属性，本科职业教育不仅要与产业紧密对接，更要契合办学层次的提升要求，向以新兴产业、高新技术产业等为代表的高端产业和传统产业的高端转移。”吴学敏说，南京工业职业技术大学所有专业对接江苏先进制造业和现代服务业，超过60%的专业对接江苏“十四五”战略新兴产业。

高等教育阶段的普职融通还有更广泛发展的空间。除了设立本科层次职业学校，职业教育法还为两个方面的探索预留了空间：在普通高等学校设置本科职业教育专业、在专科层次职业学校设置本科职业教育专业。

学生的培养也将融通。职业教育法规定，国家建立健全各级各类学校教育与职业培训学分、资历以及其他学习成果的认证、积累和转换机制，推进职业教育国家学分银行建设，促进职业教育与普通教育的学习成果融通、互认。

“新修订的《职业教育法》对职业教育发展具有全局性、引领性的影响。”在江苏经贸职业技术学院院长薛茂云看来，长期以来，社会对职业教育存有偏见，认为职业教育是“断头教育”和“终结教育”，低人一等。

新《职业教育法》最大亮点是首次以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，通过拓展职业学校学生升学通道，完善现代职业教育体系，清除职业教育歧视性政策，有利于构建良性教育生态体系，有利于重塑职业教育的社会共识，有利于提升职业教育的社会认可度。

一是调整中等职业教育功能定位。新修订的《职业教育法》将“普职分流”修改为“统筹推进职业教育与普通教育协调发展”，并明确“在有关专业实行与高等职业学校教育的贯通招生和培养”。中等职业教育从“以就业为导向”转为“就业与升学并重”多样化发展，这将极大提升中等职业教育吸引力。

二是提升高等职业教育办学层次。新修订的《职业教育法》明确规定，“高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施”，打破了职业教育止步专科的天花板。同时，明确了普通高等学校也可以实施高等职业教育。

目前，已有32所职业本科学校。按照国家部署，将推动一批优质高水平高职院校举办职业本科教育，力争让更多职业学校毕业生接受高质量职业本科教育，到2025年，职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。

三是探索“职教高考”制度。新修订的《职业教育法》提出，“国家建立符合职业教育特点的考试招生制度”，对“技能+理论”的职教高考制度进行顶层设计，将成为高等职业教育招生，尤其是职业本科学校招生的主渠道。

是否需要职业教育研究生

本科职业教育有了明确法律依据，研究生层次职业教育也有了空间。

职业教育法规定，高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。

直到第三次审议时，“本科以上教育层次”才写入修订草案。

“我们既要培养一般的技能型人才，还要培养高技能人才，为什么不能允许有少部分的研究生层次的高技能人才呢？”全国人大常委会委员、中国教育学会副会长周洪宇在2021年12月分组审议草案二审稿时说。

事实上，目前国内一些高校已经在培养研究生层次的职业教育教师和研究人员。据介绍，目前国内有40多所院校举办了硕士层次的职教教师培养，还没有博士层次的职教教师培养院校。

对是否设置研究生层次职业教育的一个争议是，会带来职业教育追求高学历的错觉，强化唯学历的风气。

周洪宇也认为，确实不需要把研究生层次的比例定得太高，根据职业教育的定位、目标和特色，从国际比较角度来看，研究生比例一般在3%-5%，本科比例一般在15%-25%，大专和中专比例一般在65%-70%。

“有些工种可能仅仅经过了本科训练还依然有欠缺。所以，建议延伸到专科、本科甚至到专业硕士的层面上，真正实现高等级、高层次的职业技能人才培养，更好发挥不同类型学校在职业教育中的作用和贡献。”全国人大常委会委员孙其信在4月18日分组审议时说。

职业教育的普职融通、前后贯通在法律层面已经明确，一些配套措施还需进一步完善。

比如，职业教育法新增加规定：接受高等职业学校教育，学业水平达到国家规定的学位标准的，可以依法申请相应学位。

有专家指出，授予何种学位，授予学位需要达到的标准等，都需要进一步明确。

来源：21财闻汇

作者王峰、江苏教育频道

2022年河北省普通高等学校招生普通体育类专业测试工作于4月25日后开始，考生具体测试时间和地点将于4月20日后公布，为确保考试顺利进行，保障考生和考试工作人员生命安全和身体健康，现将有关事项提醒如下：

一、报到方式及时间

今年河北省仍采用网上报到方式。请考生在本人测试日的前1天登录邢台学院官网“2022年河北省普通体育类专业测试智慧平台”（以下简称“智慧平台”）办理报到手续，并留存本人分组等信息。每日报到时间为0时至14时。

二、报到办理流程

（一）登录邢台学院官网点击“智慧平台”栏目进入网上报到系统。

（二）阅读《考生须知》。

（三）签订《2022年河北省普通高等学校招生普通体育类专业测试考生同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂的承诺书》。

（四）以照片（或扫描图片、截图）形式上传考前7日内和48小时内两次核酸检测阴性证明（两次核酸检测采样时间至少间隔24小时）、《2022年河北省普通高校招生普通体育类考生健康自我承诺书》（见附件1）、考前一日内 “河北健康码”（含“通信大数据行程卡”），其中健康码和通信大数据行程卡均为绿码（样例见附件2）。

三、疫情防控注意事项

（一）提前熟悉考点具体位置。

（二）提前规划出行时间和路线。安排足够时间提前到达考点，提倡乘坐私家车、中学班车或步行赴考，尽量避免乘坐公共交通工具。乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，并佩戴一次性手套，途中与周围乘客尽可能保持安全距离。

（三）严格执行口罩佩戴要求。不在考点门口聚集，积极配合防疫和安全检查，考生除身份核验和测试过程中允许取下口罩外，其它环节均需佩戴口罩。

（四）考试当日体温测量低于37.3℃方可进入考点。体温测量连续两次超过（含）37.3℃的，应听从现场工作人员管理及疫情防控安排。

（五）考试期间出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退、结膜炎、肌痛和腹泻等不适症状，应立即向考点工作人员报告，听从工作人员的安排。

（六）按工作人员指令，有序错峰离场，保持人员间距，不在考点内滞留。

四、特别提醒

（一）未按时报到，未签订《兴奋剂承诺书》，未上传7日内和48小时内两次核酸检测阴性书面证明、《健康自我承诺书》、考前一日内打印的“河北健康码”（含“通信大数据行程卡”）的考生，均视为放弃测试资格。考点所在地疫情防控部门如另有要求，按当地疫情防控部门具体要求执行。考生应对所提供的以上证明材料真实性负责，因提供虚假材料造成的后果自负。

（二）凡隐瞒或谎报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息，不配合工作人员进行防疫检测、询问、排查、送诊等造成严重后果的，按照《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规予以处理。

（三）普通体育类专业测试是普通高考的组成部分，在考试中被认定为作弊的考生，将依据《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）严肃处理，取消其高考报名参加考试的各阶段、各科成绩，同时将考生违规事实记入其高考诚信电子档案；《刑法》规定，在考试中实施组织或参与组织考试作弊的、代替他人或者让他人代替自己参加考试的，将被依法追究刑事责任。

（四）近期，河北省疫情形势复杂多变，考生报到及考试要求、测试安排及当地疫情防控要求等信息有可能随时调整，请考生密切关注河北省教育考试院网站、微信公众号、邢台学院“智慧平台”和报名所在市招生考试机构官网、微信公众号，及时掌握最新通知，充分做好应试准备。

附件（见附件信息）：

1.普通体育类考生健康自我承诺书

2.“河北健康码”（含“通信大数据行程卡”）示例

3.普通体育类专业测试办法及评分标准

根据河北省新冠肺炎疫情防控形势，2022年河北省普通高等学校招生普通体育类专业（体育教育、社会体育指导与管理等专业，下同）测试工作定于4月下旬开始。现将有关安排公告如下：

一、测试时间

全河北省普通体育类专业测试从4月25日后开始，请考生积极备考，按照时间安排准时参加测试。4月20日后，已缴费考生可登录邢台学院官网“2022年河北省普通体育类专业测试智慧平台”查看本人具体测试时间和地点。

二、测试地点

为降低疫情传播风险，确保考生和考试工作人员的生命安全和身体健康，2022年河北省普通体育类专业测试采取分市（含定州市）设考点组织的方式进行。其中，辛集市考生到石家庄市参加考试，华北石油管理局考生到沧州市参加考试，其他市考生均在报名所在设区市（含定州市）参加考试。测试工作坚持全河北省统一协调组织、统一考试设备、统一考试程序、统一评分标准、统一培训督导“五个统一”的原则，确保考试公平公正、有序实施。

三、缴费安排

凡按普通体育类报名且报考普通体育类专业测试的考生，于4月11日0时至4月13日17时登录邢台学院官网缴纳考试费（210元）。逾期未缴费考生视为放弃专业测试，不安排补缴费。缴费方式：扫码支付。具体步骤如下：

（一）登录邢台学院官网，打开“2022年河北省普通体育类专业测试智慧平台”，输入用户名与密码（用户名与初始密码均为考生号），查看考生本人缴费二维码。

（二）微信、支付宝扫描或长按识别缴费二维码，进入商户非税缴费页面。核对个人信息无误后，点击“确认支付”，支付成功系统显示完成缴费。

（三）考生完成缴费后，可于次日中午12时后登录邢台学院官网“智慧平台”,查询个人缴费状态。缴费咨询电话：0319-3650667。

四、相关要求

（一）鉴于当前疫情形势复杂，为防止滞留外地耽误考试，考生应不迟于考前14天返回高考报名所在地，并坚持每天测量体温，期间注意做好个人防护。返回后第一时间按当地疫情防控要求完成风险排查，保持健康码和行程卡均为绿码。考生应在高考报名所在地参加考试。确因疫情防控原因，滞留在河北省内其他市不能按时返回的考生，凭滞留地防疫部门或社区等开具的有效证明材料，于4月14日12:00前主动联系高考报名所在地招生考试机构（联系电话附后），经同意后，可安排在滞留地测试；请尚在河北省外的相关考生及时返回河北省，否则无法安排测试。

（二）考前14天非必要不离开高考报名所在地，做好自我防护，不聚餐、不聚会，不去人员密集场所。需住宿的考生，要选择卫生条件符合疫情防控要求的住宿场所，确保住宿和饮食安全。

（三）考前14天内出现发热、干咳等身体状况异常和监测发现身体状况异常的，应立即向当地疫情防控部门和招生考试机构报告，按规定及时就医。考前须经卫生健康部门、疾控机构和医疗机构等逐一专业评估。 

（四）考前28天内有国（境）外旅居史，考前21天内有国内中高风险地区旅居史，考前21天内与新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及上述3类人员密接和次密接有密切接触史的考生，考前14天内有中高风险地区所在县（市、区）活动轨迹的考生，须立即向当地疫情防控部门和招生考试机构报备，由报名所在地卫健、疾控部门综合研判。

五、注意事项

（一）关注信息更新。近期，天气情况和疫情形势复杂多变，报到及考试要求、当地疫情防控要求、测试安排等信息有可能随时调整，请考生密切关注河北省教育考试院网站、微信公众号、邢台学院官网和报名所在市招生考试机构官网、微信公众号，及时掌握最新通知，充分做好应试准备。

（二）了解测试规则。学习各项目测试办法及相关规则，避免犯规、缺考、迟到。因犯规、缺考等原因造成测试项目无成绩者不得再次测试该项目；测试开始后因自身原因无法继续测试的考生不允许再次测试；已取得成绩的考生，不允许再次参加测试；因极端天气等原因中断测试后，及时关注测试调整安排。

（三）保持身体健康。注意天气变化，及时增减衣物，科学合理训练，防止感冒、伤病等意外情况影响测试。不建议有心脏疾病隐患的考生参加考试。建议考生在参加测试前购买人身意外伤害保险（含往返交通），增加安全保障。

附

考生报名所在地招生考试机构联系电话

来源：河北省教育考试院

受突发新冠肺炎疫情影响，江西省部分高校2022年高职单招考试延期举行，为统筹做好疫情防控和高职单招考试，32所高校的高职单招延期考试在4月底前完成，具体考试时间和考试方式由高校根据自身备考情况结合当地疫情防控要求自行安排。

请广大考生及时关注报考学校官网发布的考试信息，按照疫情防控要求，做好个人防护和健康监测，不前往疫情中高风险地区，不跨省跨地区流动，避免前往人群聚集场所或参与聚会聚餐活动。

来源：江西省教育考试院

本周六（4月9日），北京市2022年普通高等学校招生体育专业考试将在首都体育学院举行。

4月7日起，相关考生要进行核酸检测。参加本次考试的考生，均须提供考前48小时内〔4月7日（含）以后〕核酸检测阴性证明，方可进入考点参加考试。

注意事项

1.考生要遵守北京市和所在区疫情防控规定和要求。

2.考生在考前14天（3月26日至4月9日）内非必要不离京，减少不必要的聚集和流动，做好个人防护，保持家校两点一线。

3.考生要于考前14天开始按照学校（报名单位）要求进行健康状况监测，每日进行体温测量并如实报告。凡出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽等呼吸道症状和与疫情相关的其他情况应及时向学校（报名单位）报告。

4.参加本次考试的考生，均须提供考前48小时内〔4月7日（含）以后〕核酸检测阴性证明，方可进入考点参加考试。北京市或外埠检测机构出具的纸质或电子版核酸检测报告或“北京健康宝”核酸检测结果均可。

5.考试当天，考生须凭准考证、身份证、48小时内核酸检测阴性证明、“北京健康宝”绿码、通信大数据行程卡绿码，经体温测量正常后，佩戴口罩进入考点参加考试。

6.考生在考试期间，除核验身份和考试过程中不戴口罩外，其他时间要全程佩戴口罩。

7.考试期间，考点校采取全封闭管理，禁止考生家长及车辆进入校园。考生中途不得离开考点，考试结束后方可离开。

8.隐瞒或谎报本人健康状况，不服从考点工作人员管理，拒不配合执行有关疫情防控措施或扰乱考点考场秩序的，将根据有关规定进行处理。

北京考试院高招办

有关负责人提示：

4月5日起，考生可登录北京教育考试院网站打印准考证。

拟报考体育专业体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、体能训练、冰雪运动、体育旅游专业的统考考生，除参加全国统一高考及北京市普通高中学业水平等级性考试外，还要参加北京市体育专业考试。

体育专业考试项目包括身体素质及专项技术两大项。身体素质考试项目为100米跑、绕杆跑、立定跳远、原地推铅球（男6Kg，女4Kg）。专项技术考试项目包括田径、篮球、排球、足球（男）、体操、艺术体操（女）、武术、游泳、乒乓球，考生可从本人专长中任选一项进行考试。体育专业考试成绩满分100分，其中身体素质占60%，专项技术占40%。

体育专业考试当天，考生还须参加面试，内容包括身高、仪表（五官、体形）、协调性、柔韧性。

4月28日起，考生可登录北京教育考试院网站查询专业考试成绩。

来源：北京考试报